下载后可任意编辑老师节汇报演讲：心系学生 情注讲台 尊敬的各位领导、老师们： 大家好!我是 xx 中心小学的 xx，在第 27 个老师节来临之际，作为一名普通的老师，能参加今日的庆祝大会，并有幸作为老师代表在大会上发言，心情倍感激动。请允许我代表全体老师向多年来关怀支持教育事业的镇党委政府的领导和社会各界人士表示衷心的感谢!向给我们提供进展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意，向朝夕相处的同事们说一声：节日欢乐！ 今日我汇报的题目是《心系学生，情注讲台》 一、倾心教育，为人师表。 当第一次以老师的身份踏进校园，看到一张张如花的笑脸，听到一声声童稚的“老师好”，我的内心便涌动了一种激情：我要把真爱倾注给学生，我要把青春奉献给校园。 清晨，我伴着第一缕阳光来到学校；傍晚，我披着最后一抹晚霞踏上归途 。教室里传出我和学生的朗朗读书声，操场里留下我和孩子们看雪的身影，花园小路倾听了我与学生的谈话，办公室目睹了我对学生的辅导。多少个节假休息日，多少个宁静的夜晚，我放弃休息，安于寂寞。有时为了备好一堂课，仔细钻研教材一遍又一遍；有时为了准备一篇材料，翻阅书籍一本又一本；有时为了完成学校交给的紧急任务，加班加点直到雄鸡报晓。劳累了一天后，还常常把作业带回家；躺在床上，满脑子里仍是课文和学生。这一切，都是因为我是一名老师，选择老师，就意味着选择了奉献 著名教育家叶圣陶曾说过：“教育工作者的全部工作就是为人师表。”这就是说我们做老师工作的，必须要法律规范自己的言行举止，要以自己的“言”为学生之师，“行”为学生之范，言传身教，动之以情，晓之以理，导之以行，做名副其实的人类灵魂工程师。常言道：“言教不如身教，榜样的力量是无穷的，老师的行为都应成为学生的表率。”现在看看我们的周围，常常会听到学生的家长对老师说这样一句话：老师，你给我管严一点，孩子听您的，什么都说是老师这样说的。的确，在学生心中，老师就是他们的表率。“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。”因此，当我随手关紧水龙头时，身旁1下载后可任意编辑多了几双小手；当我弯腰捡起一片垃圾时，身后多了几个“小尾巴”。 可见，老师的一举一动都是无声的命令，起到了“润物细无声”的作用。 二、精心施教，形成特色 学校的中心任务是教学，因此我把教学看得很重，如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏，在教学中我注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生...
