13 级《新概念英语 2》课程实施性教学大纲 制定人： 日期： 审核人： 日期： 批准人： 日期： 一、说 明 1. 课程的性质和内容 《新概念英语2》是学习英语的基础阶段，课文故事性强，易于学习。每篇课文重点、语法知识点各异，但全册课文前后连贯，语法知识全面，形成了新概念特有的英语语法体系。它是从新概念英语第一册过渡，同时也是转变。它使学习者从一个会说日常英语的人，提高成为一个敢动笔进行基本写作的人。通过本课程的学习，学生将打下良好的语言学习基础，掌握适合自身的语言学习方法，培养自主学习能力，提高综合文化素养，使他们具有一定的英语综合应用能力，特别是听说能力，让学生们在今后的工作中具备基本的英语沟通能力，并为后阶段高层次的英语学习提供基础、途径和方法。 第二册以 96 篇小故事为素材，培养学生听、说、读、写的基本能力，其优势在于扩充词汇、统揽语法、结合实践、听说兼修。在掌握第一册基本语法的基础上，由浅入深 逐步 讲 解 语法要 点，使学习者轻 松 掌握枯 燥 的语法； 通过对 句 型 结构 的分 析 及 对 短 语基本用法的讲 解 ，使学习者能真 正 在听说读写中运 用地 道 的句 型 。从而 系统地 掌握从词汇、时态开 始 的语法知识和各种 句 型 ，同时加 强了写作能力。阅 读理 解 能力：能够 基本读懂 一般 性题 材的简 单 英语文章 ，阅 读速 度 达 到 每分 钟 50词，能掌握文章 的中心 思 想 并理 解 主要 细 节 。能在阅 读中使用有效 的阅 读方法。 2. 课程的任 务 和要 求 本课程的教 学目 标 是：通过本课程的学习,对 英语形成基本的语感 ，熟 悉 标 准的英语发 音系统。认 知 1500~4000 个英语单 词以及 由这 些 词构 成的常用词组 ，熟 练 掌握其中的 800 个高频词汇。掌握基本的英语语法规 则 ，如 词类 、词组 、构 词法； 名 词的数 、格 、性； 动词的分 类 、时态 、语态 ； 助 动词、情 态 动词等 等 ； 了解 一般 的惯 用法，在听、说、读、写中能正 确 运 用所学语法知识。能听懂 日常生活 中高频 使用的结构 简 单 、发 音 清 楚 、语速 较 慢 （ 每分 钟80 词左右 ） 的英语对 话 和不 太 复 杂 的陈 述 ，理 解 基本正 确 。能用英语进行一般 的课堂 交 际 ，并能在日常活 动中进行简 单 的交 流...
