1 第五单元 除数是两位数的除法 教学目标： （1 ）使学生会口算整十数除整十、几百几十的数（商一位数）
（2 ）使学生掌握两三位数除以两位数的计算方法
（3 ）使学生经历探索过程，了解商的变化规律
（4 ）使学生能够结合具体情境进行除法估算，并说明估算的思路
（5 ）使学生能够运用所学的知识解决简单的实际问题，感受数学在生活中的作用
教学重点：1 、 掌握两三位数除以两位数的计算方法
2 、掌握“四舍五入”的试商方法
教学难点：掌握“四舍五入”的试商方法
课时划分：1 5 课时 口算除法 -------------------------------------------------------- 2 课时左右 笔算除法 -------------------------------------------------------- 1 2 课时左右 整理和复习------------------------------------------------------- 1 课时 左右 2 1、 口 算 除 法 第 一 课 时 课 题 ： 口 算 除 法 教 学 内 容 ： 用 整 十 数 除 整 十 、 几 百 几 十 的 数 教 学 目 标 ： 1、 使 学 生 在 理 解 的 基 础 上 ， 掌 握 用 整 十 数 除 商 是 一 位 数 的 口 算 方 法
2、 培 养 学 生 类 推 迁 移 的 能 力 和 抽 象 概 括 的 能 力 ， 通 过 观 察 ， 引 导 学 生 发 现 规 律 ， 发 展 学 生的 思 维
3、 培 养 学 生 养 成 认 真 计 算 的 良 好 学 习 习 惯
教 学 重 点 ： 掌 握 用 整 十 数 除 商 是 一 位 数 的 口 算 方 法
教 学 难 点 ： 培 养 学 生 养 成 认 真
