下载后可任意编辑浅谈幼儿教育创新理念与教育行为浅谈幼儿教育创新理念与教育行为 摘 要：幼儿教育创新的本质既是教育技术性的进步，也是现代人文关怀的重要组成部分。随着时代的进展，对幼儿教育进行创新刻不容缓。教育者需使用科学的创新思维，兼顾教育中的实践性，提升个人教育水准，在幼儿教育事业中摸索前进，才能找到新颖、科学、先进的教育方法。 关键词：教育活动；设施环境；尊重；教育水平 幼儿教育作为人生最初阶段的基础教育，已越来越受到全社会的关注，但近年来幼儿教育工作中确实出现了一些问题，个别幼儿园体罚事件多次被曝光，搞得人心惶惶，越来越多的家长担心：我的孩子在幼儿园是否会被虐待？ 20XX 年 11 月，有十余名幼儿家长反映朝阳区管庄红黄蓝幼儿园（新天地分园）国际小二班的幼儿遭遇老师扎针、喂不明白色药片，并提供孩子身上多个针眼的照片案件涉事人被刑事拘留。 20XX 年 3 月，济南小太阳幼儿园一名小朋友被其班主任从走廊的队列中拉出，并强行拖入开水房教训，导致孩子全身大面积烫伤。 这对幼儿身心进展带来极其严重的影响，那些影响很可能是孩子一辈子无法消弭的，终其一生，在孩子的想象中都可能是挥之不去的。究竟是什么原因让这些幼儿老师们有这么大的胆子对天真可爱的孩子下毒手？这些问题看似出在老师身上，是因为老师不懂教育，根本没有耐心，但往深处想，不难发现，不仅是老师的问题，更应该问问幼儿园：选择老师没有标准，对老师疏于管理和约束，监控录像形同虚设，对老师的行为听之任之，但迁就错误的做法只能让错误更深。 一、注重幼儿教育的实践性 （一）组织集体教育活动 幼儿无论身体还是心理都处在重要的进展阶段。科学调查显示，一定量的集体游戏有益于幼儿智力的拓展，适当的运动也会提高幼儿的抵抗力和身体素养。当下很多幼兒园对幼儿的过度保护反而会限制幼儿的全面成长，不符合幼1下载后可任意编辑儿的成长规律，与科学的教育理念背道而驰。 适度提高幼儿集体的活动时间，同时也促进了幼儿之间的沟通，当今社会家庭仍然是独生子女居多，幼儿因缺乏沟通对象产生归属感缺失的例子不胜枚举，因此同龄人之间的沟通沟通给幼儿心理健康的益处是巨大的。在集体活动中同样可以加入知识内容，游戏时幼儿的大脑皮层非常活跃，在游戏中添加文字和数字等元素，能让幼儿的记忆更深化、准确，远比传统的课堂学习效率更高。 （二）定期与家长沟通 在幼儿教育中，教育机构和家长是两大组...
