下载后可任意编辑美术多媒体教学好处【多媒体在美术教学中的应用】美术是一门造型艺术，又是视觉艺术，应用多媒体课件进行美术教学，可以创设一个良好的教学情境。多媒体课件可以把教学所需要的各种图像、语音、音乐、影像以及文字说明进行整合，并自然、快捷、合理地展示给学生，实现教学活动的生动和高效。信息技术与美术学科的整合，它集合了传统美术教学的优势和信息技术教学的优势为一体、它能产生生动活泼的课堂教学效果，有助于提高学生的学习兴趣和课堂教学效率。 一、恰当运用多媒体作好课前准备 一堂好的美术课往往是从备课开始的，运用多媒体来作好充分的课前准备是非常重要的也是必要的。 美术是一门比较特别的学科，尤其是在教学资料的准备上。美术的备课应该以图片、声音、视频、动画和文字为内容，它要求老师在备课时根据教材确定的教学目标和安排的教学内容，寻找较多的图片，另外配上声音、视频、动画和文字资料进行制作、整理。设计得再好的课，假如没有充分的教学资料，那是无法达到目的的。这就需要美术老师手中必须有一个小小的“资料库”，这个资料库就需要从平常的生活中收集和整理，见了优秀的美术作品，及时地通过一定的设备存入计算机，到光盘市场购买一定量的资料素材光盘，自己动手制作一些录像、动画或网上下载等，有了多媒体计算机技术，我们可以把这些资料放在计算机中，在需要的时候只要调用和处理就可以了。 二、多媒体教学在课堂教学中的实际运用 1、图文声像并茂，激发学生的学习兴趣 应用多媒体技术将音乐融入课堂，有利于诱发学良好的情绪和唤起学生的情感。自古以来，音乐家因画作曲，美术家因曲作画的事例举不胜举。音乐除了形象特征外，还有一个重要特征——情感特征。音乐具有情感性，情感具有感染力性。相对与美术作品而言，音乐更容易打动人，更容易引起情感共鸣。例如在欣赏范宽的中国画作品《溪山行旅图》，可以用 Powerpion 制作教学课件以古筝名曲《高山流水》作为背景音乐。作品那种雄伟、崇高的意境，随着音乐《高山流水》时而平缓、时而激越、时而悠远、时而高昂的旋律的变化。1下载后可任意编辑再加上老师语言的描述作品那种雄伟、崇高的意境，使学生更深刻的认识到作品中所表现的事物的本质、真理、体会到作者的意境和作者所表达的思想感情思想感情。 2、提供生动直观的示范，展现演示过程和方法 多媒体软件提供了多种教学演示方法，可以插入演示视频、Flash、实物投影、photoshop...
