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人教版二年级数学上册半期复习计划、教案

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人教版二年级数学上册半期复习计划、教案 本班共有学生 14人,其中男生 4人,女生 10人。9人对于基础知识掌握较好,5人成绩不是很稳定。班上大多数学生对于学习的自觉性较弱,且好动、好玩。班级学生对于所学过的四个单元虽然都懂,但不够扎实。在平时做作业时,非常粗心。个别学生由于学习习惯不佳,计算经常出错。 二、复习内容: 1、 长度单位 2、100以内的加法和减法 3、角的初步认识 4、表内乘法(一) 三、复习目标: 1、进一步掌握 100以内笔算加、减的计算方法,能够进一步正确、迅速地进行计算和体会方法的多样性。 2、进一步理解乘法的含义,熟记2-6的乘法口诀,熟练地口算 6以内的两个数相乘。 3、通过复习进一步理解米和厘米厘米的长度概念,熟记1米=100厘米,会用刻度尺量物体的长度(限整厘米)并形成估计长度的意识。 4、进一步认识线段,会量整厘米线段的长度,熟悉角的各部分名称,能用三角板迅速判断一个角是不是直角和画线段、角和直角。 四、复习重、难点: 教学重点: 100以内笔算加减法,乘法口决表是教学重点: 教学难点: 画直角,2-6的乘法口诀运用 五、复习的具体措施 1.面向全体,整体把握学生的学习掌握情况,有针对性地组织复习。 2.重视基本概念、基本的计算的复习,不断提高学生计算的正确率和熟练速度,形成一定的计算技能。 3、避免机械重复的练习,练习设计形式多样,在复习巩固的同时,关注学生的学习兴趣,增强学习数学的自信心,提高复习效率。 4.注重学生的思考、分析能力的培养,逐步提高学生运用知识,解决简单实际问题的能力。 5.加强个别辅导。 6.重视学习习惯的养成教育,指导学生做题时要认真分析题意,强调读题—定要多读几遍要读明白,强调细心抄写数字,细心计算。 7.关注学生在学习过程中所表现出来的情感、态度和班级的学习氛围,适当采用激 励 机 制 , 激 发 学 生 的 学 习 兴 趣 和 热 情 , 使 学 生 在 巩 固 知 识 的 同 时 , 在 学 习 习 惯 、 学 习态 度 等 多 方 面 得 到 形 成 和 提 高 . 8、 复 习 结 束 时 , 让 学 生 在 全 班 中 交 流 之 前 自 己 存 在 的 问 题 在 复 习 中 得 到 解 决 。 让学 生 谈 谈 自 己 的 复 习 收 获 。 六 、 复 习 时 间 安 排 : 1、 长 度 单 位 1课 时 2、 100以 内 的 加...

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