课题： 9 知法守法 依法维权 （1） 科目：道德与法治 教学对象： 六年级 课时：3 课时 提供者： 单位： 一、教学内容分析 本课内容主要围绕“遵守法律”和“维护权利”两个重点展开，引导学生通过三个话题的学习将法律知识运用到生活中，用法律指导日常行为。在本学期的学习中，学生已经初步了解了法治的内涵，掌握了一些法律规定，能够将生活中的现象对应到法律中，在这一基础上，帮助学生在实际生活中落实法治精神和法律规范。 话题一：用好法律 维护权利。本话题引导学生充分认识法律的作用，学习运用法律分析生活中的现象，解决生活中的问题。培养学生运用法律的意识，使学生掌握针对具体问题寻找相应法律的方法，引导学生依法、用法维护权利。 话题二：守法不违法。本话题引导学生认识违法犯罪的法律后果，培养学生遵守法律的观念和习惯。教材通过校园欺凌和性侵害两类比较常见的违法犯罪现象，引导学生正确认识违法犯罪行为，学习面对违法犯罪行为应有态度和方法。 话题三：依法维权有途径。本话题帮助学生掌握依法维权的途径，学习依法维权的方法。学生已经初步形成了依法维权的意识，遇事时想到用法律维权，本话题在此基础上引导学生了解维权的有效 途径，在能力 范围之 外 主动 寻求 帮助，在能力 范围之 内积 极 采 取 行动 。 三个话题之 间 有逻 辑 关 系 ，也 能够相互 补 充和印 证 ，先 培养学生维护自 身 权利、尊 重他人 权利的观念，再 引导学生掌握运用法律的方法。 二、教学目标 知识与技 能：了解公 民 享 有的各 项 权利，了解保 护公 民 权利的相关 部 门 法，未 成年人 享有的其 他 特 殊 权利，了解依法维权的途径，对司 法制 度、法院 、检 察 院 、律师 的功 能和职 责有初步的认识。 过程 与方法：学习通过上网 、查 阅 文 献 资 料 等 方法了解公 民 享 有的权利和保 护公 民 权利的相关 部 门 法； 通过实地 观察 、交 流 访 谈 等 方法了解司 法制 度、法院 、检 察 院 、律师 等 功 能与职 责 ； 学习搜 集 证 据 的相关 方法：摄 像 、录 音 、签 订 合 同 等 。 情 感 态度与价 值 观：懂 得 遵守法律，做 守法公 民 ，不违法犯罪； 在权利受 到侵害时，知道运用相应法律，依法维护自 身 权利； 远 离 违法犯罪行为，形成守法意识与习惯。 三、学习者特...
