初中语文阅读理解答题技巧

1 1、说明文的类型：事物、事理说明文（从内容角度，根据说明的对象和目的）。 事物说明文一般标题就是说明的对象； 事理说明文找准开头结尾的总结句。 因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……(对象加内容) 。 2、说明文的语言：平实、生动说明文（语言表达角度） 。 3、说明方法： 一般回答三个字，要掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用： ①．举例子：具体真切地说明了事物的××特点。 ②．分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征 /事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。 ③．列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。 ④．作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。 ⑤．下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质 、更概 括 地揭示事物的特征/事理。 ⑥ ．打 比方：打 比方就是修 辞 方法中的比喻 。生动形象地说明该事物的××特点，增 强了文章的趣 味 性。 ⑦ ．画 图 表：使读 者 一目了然 ，非 常直 观 形象地说明的事物的××特点。 ⑧ ．作诠 释 ：对事物的特征/事理加以具体的解 释 说明，使说明更通 俗 易 懂 。 下定义与 作诠 释 的区 别是：定义要求 完 整 ，而诠 释 并 不 要求 完 整 ，对事物的特征/事理加以具体的解 释 说明，使说明更通 俗 易 懂 。可以颠 倒 。 ⑨ ．摹 状 貌 ：对事物的特征/事理加以形象化 的描 摹 ，使说明更具体生动形象。 ⑩ ．引 资 料 ：能 使说明的内容更具体、更充 实。用引 用的方法说明事物的特征，增 强说服力，如 引 用古 诗 文、谚 语、俗 话 。引 用说明在文章开头，还 起 到 引 出说明对象的作用。 4、说明顺 序 ：时 间 顺 序 （程 序 顺 序 ）、空 间 顺 序 、逻 辑 顺 序 。在答题时 可答得具体些 。 如 ：空 间 顺 序 （从上 到 下，从里 到 外 ，总到 分，外 到 内，前 到 后 ，左 到 右 ，整 体到 局 部 ，都 可反 之 等，常用方位词如 介绍建 筑 物或实体）。 初中语文阅读答题技巧 2 逻辑顺序（先...