下载后可任意编辑胶印机操作课程教学标准目录学习领域课程 N: 胶印机操作课程教学方案.................2胶印机操作课程学习情境总体方案........................3胶印机操作课程学习情境设计表..........................6学习情境 1: 堆纸操作..................................6学习情境 2: 油墨和润版液的准备与调配..................8学习情境 3: 印刷准备工作与机器的调节训练..............9学习情境 4: 四色印刷操作.............................11学习情境 5: 胶印产品的质量控制.......................12下载后可任意编辑学习领域课程 N: 胶印机操作课程教学方案制定时间: 课程名称: 胶印机操作课程编号: 课程总学时: 90学期: 5前导课程: 印刷设备后续课程: 中、 高级平板印刷工训练职业行动能力1.印刷机基本操作能力2.印刷机的调节能力3.机器基本维护和保养4.印品质量控制能力5.解决印刷过程中常见故障排除能力6.基本的沟通与协作能力学习目标: 1.掌握胶印机的操作、 调节、 维护和保养的基本技能2.初步掌握印刷中常见故障的排除与操作方法3.熟悉印刷品质量的检测与控制技术4.初步养成良好的职业习惯教学内容: 1.堆纸操作2.油墨和润湿液的准备与调配3.印版与橡皮布准备4.输纸头部分的调节5.前齐纸与送纸机构的调节6.纸张输送装置调节7.纸张定位操作与调节8.收纸装置调节9.递纸机构的调节10. 印刷压力的调节11. 供墨、 供水部分调节12. 校版及借滚筒操作13. 智能控制系统操作14. 四色印刷操作15. 胶印产品的质量控制16. 印刷机维护和润滑教学方法建议: 项目教学法、 示范教学法、 引导文法、 头脑风暴法教学资源: 教材、 实训指导书、 教案、 视频动画、 图片、 印刷质量标准、 操作技术手册、 工程案例、 软件、 实物、 辅具、 印刷机等。学生能力要求: 1) 了解平版印刷的工艺原理2) 熟悉胶印机的基本结构和原理3) 具备基本的沟通与协作能力老师能力要求: 1) 具有单色、 四色胶印机的操作能力, 有相应技能等级或考评员资格; 2) 具有平版印刷相关理论知识, 符合老师要求, 有老师资格证; 3) 具有将专家教学理论转化到教学第一线的能力。考核方式: 专业知识考核( 笔试、 口试) ( 20%) 技能考核( 技能水平、 操作法律规范) ( 40%) 方法能力考核( 制定计划或报告能力) ( 15%) 职业素养考核( 5S 执行情况) ( 10%) 团队精神考核( 团队成员平均成绩...
