教 师 教 案 (2 0 1 2 —2 0 1 3 学年第 1 学期) 课 程 名 称:大规模集成电路设计与应用 授 课 学 时:3 2 授 课 班 级:2 0 1 0 任 课 教 师:蔡世民 教 师 职 称:副教授 教师所在学院:计算机科学与工程学院 电子科技大学教务处 课程名称 大规模集成电路设计与应用 授课专业 计算机 班级 2010 课程编号 修课人数 140 课程类型 必修 公共基础课( );学科基础课( );专业核心课(√ ) 选修 专业选修( √ );任选课( );公选课( ); 理论课( );实践课( ) 授课方式 课堂讲授为主( √ );实验为主( ); 自学为主( );专题讨论为主( ); 其他: 是否采用 多媒体授课 √ 考核方式及成绩构成 考 试( √ )考 查( ) 成绩构成及比例:书面考试70%、半期考试(10%)平时考勤+作业(5%)、实验(15%) 是否采用 双语教学 学时分配 讲授32 学时;实验16 学时;上机 学时;习题 学时;课程设计 学时 名称 作者 出版社及出版时间 教材 1. 大规模集成电路原理与设计 2. 从算法设计到硬线逻辑的实现 --- 复 杂 数字 逻 辑 系 统 的v erVerilog HDL 设计技术和方法 甘学温 夏宇闻 机械工业出版社 2010 年 1 月 高等教育出版社 2001 年 2 月 参考书目 1、可编程逻辑器件 PLD 基本原理 设计技术 应用实例 2、超大规模集成电路设计导论 3、集成电路设计 4、Verilog HDL 实用教程 丁嘉种 刘凤山 马琪 崔茂东 蔡懿慈 周强 叶以正 来逢昌 张明 学苑出版社 2008 年 4 月 清华大学出版社 2005 年 1 月 电子科技大学出版社 2008 年 2 月 授课时间 第 1 周— — 第 9 周 第一章 V LSI 概论 授课课时 3 学时 一、教学内容及要求 教学内容: 1 、集成电路的发展史; 2 、摩尔定理; 3 、集成电路的分类 4 、集成电路设计的产业链; 5 、集成电路设计方法 要求通过本章学习,学生应: 掌握:设计层次、表示方式、设计流程; 理解:集成电路的设计方法学; 了解:集成电路的发展史。 二、教学重点、难点及解决办法 重点:本章的重点是集成电路的基本概念及其设计方法等,具体包括 1 、摩尔定理 2 、集成电路的分类 3 、集成电路设计方法学 难点:集成电路设计的完整性,学生刚接触比较陌生 三、教学设计 结合当前的微处理芯片的发展和现代工艺,有条...