下载后可任意编辑毛泽东思想和特色社会主义理论体系概论12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学大纲一、课程简介课程编号：1210014 课程名称： 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程类型：公共课基础课先修课程： 思想道德修养与法律基础 、马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲 学 时 数： 80 （理论教学 60，实践课 20） 学 分 数：5适用专业：全日制二年级本科生考核方式：考查二、课程的性质、任务和目的1．课程性质22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑本课程是 中央宣传部、国家教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》及实施方案确定的高校本科学生必修的思想政治理论核心课程。2.课程任务和目的 经过教学使学生了解近现代中国社会进展规律，以及中国共产党人实现马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史轨迹、理论成果和精神实质，理解和掌握邓小平理论、三个代表重要思想、科学进展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容，懂得为什么只有中国化的马克思主义才能为中国革命、建设和改革指明方向，帮助学生树立科学社会主义信仰和建设中国特色社会主义的共同理想，坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的信念，并培育和提高学生运用基本原理分析和解决实际问题的能力。三、教学课程基本内容与和要求1．基本内容本课程简要、全面地介绍马克思主义中国化的历史进程和理论成果。重点是毛泽东思想的形成和主要内容、新民主主义革命总路线和基本纲领、社会主义改造的道路和基本经验、中国特色社会主义建设道路的初步探究，邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学进展观的形成和主要内容及历史地位；习近平新时代中32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑国特色社会主义思想（包括习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位、坚持和进展中国特色社会主义的总任务、“五位一体”总体布局、“四个全面“战略布局、全面推动国防和军队现代化中国特色大国外交、坚持和加强党的领导）。2．教学模式基本要求主要采纳讨论式、启发式等教学模式。经过学习，使学生系统掌握毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学进展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，提高运用中国化马克思主义的立场、观点和方法分析和解决中国实际问题的能力。四、教学内容与学时分配（ 课时）课程内容教学要求重点（☆）难点...
