鉴赏文学作品的语言(一)、考点解析对诗歌语言的考查主要表现在以下几个方面：1、分析关键字(多为诗眼)的作用；2、理解关键诗句(多为名句)的含义；3、品味整首诗歌的语言特色； (二)、解题策略1、 分析关键字(多为诗眼)的作用诗歌语言与其他文学样式的语言相比，更具精炼性、含蓄性、跳跃性、抒情性。为了达到言简意丰的目的，非对语言作出变形不可。这些“变形”便是诗歌中的关键。表现在语法上就是词性的改变、词序的颠倒、句子成分的省略等等，而这些“变形”，往往也是高考考查的重点。抓住变形之处，进行赏析，就能迅速切入诗歌的语境，解答问题。具体说来，可关注以下几点：（1）动词：在鉴赏诗歌时，我们要重点关照动词，特别是具有"多重含义"的动词。例 1： 暮江吟白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 问：第一句中的“铺”字，可否改为“照”字，为什么？ 解析：“一道残阳铺水中”残阳照射在江面上，不说“照”，却说“铺”，这是因为“残阳”已经接近地平线，几乎是贴着地面照射过来，确象“铺”在江上，很形象。这个“铺”字也显得平缓，写出了秋天夕阳的柔和，给人以亲切、安闲的感觉。如果用在夏天的炎炎烈日下，便不妥当。 例 2：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”“怨”字明显用了拟人手法，既是曲中之情，又是吹笛人之心。 例 3：“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”“溅”、“惊”二字，不仅用字新鲜，而且增添了诗人感时恨别的内心痛苦。 例 4：“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”“蒸”、“撼”具有夸张色彩。 例 5：“雨去花光湿，风归叶影疏。”（《郊兴》王勃）看这句诗，“湿“言“光”，“疏”言“影”，本身就不寻常，王勃写春雨，雨下的时间短，雨后日出，花上已没有雨水，在日光照耀下更见滋润，所以说“花光湿”，这个“湿”字极为确切。这个“光”字显得花有精神，所以说“光”字有情。风停了，在日光照耀下，夜影清疏，一个“疏”字，显得日光从叶影透出。完全按照生活的样子写出，又显得有诗情，用字尽妙于此。(2) 形容词：它对“象”起修饰作用，是表情达意的关键。例 1：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。”一个“孤”字，写尽环境之孤苦，可见人心。例 2：“随风潜入夜，润物细无声。”曰“细”，脉脉绵绵，写自然造化发生之机，最为密切。例 3、"梦魂欲度苍茫去，怕梦轻还被愁遮"（周密《高阳台·寄越中诸友》），以"轻"字描状梦魂，化无形为有形，而且通之...
