小说基础知识及如何梳理故事情节、对人物形象的认识 重点:重点掌握小说的基础知识以及小说阅读中的人物形象题、故事情节题的知识点 难点:能会做中难度小说阅读的形象类题和故事情节题。 知识点一:小说的基础知识 1 、 概念:小说是以刻画人物为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。 2 、 分类:按照篇幅的长短,可分为长篇、中篇、短篇小说及小小说。 短篇小说和小小说的特点在“短”。短篇小说一般几千字,容量小,情节简单,人物少。矛盾说:“一般说短篇小说只截取生活中的一个片段或横断面来显示生活的意义。它往往只有一个主人公,一条线索,往往只写几个小时或几天之内集中发生的事,但是会使读者看了之后联想到更远更多的事。例如:《麦琪的礼物》就是截取圣诞节夫妇互赠礼物的生活片段,表现了爱得伟大和圣洁。有的短篇小说会把一个人的大半生或一生中一些生活片段连缀起来构成一个故事。 小小说,一般几百字,多则一两千字,不过是一两个人物和瞬息场景的扫描。 长篇小说,它篇幅长、容量大、人物多,它能够表现某一个特定历史时期的社会面貌,也能够描绘各种不同类型的人物形象,叙述错综复杂的故事情节。例如《水浒传》反映了北宋末年官逼民反、农民揭竿起义的社会面貌,描绘了众多主要人物的不同形象。 3 、 要素:人物形象、故事情节、环境 社会环境:交代时代背景、社会习俗、思想观念和人与人之间的关系 (1 )环境描写 自然环境(人物活动的地点、季节、气候、时间与场景):表现人物的身份、地位、性格、表达人物心情,渲染气氛。 (2 )故事情节:一般包括开端、发展、高潮和结局四个部分。在作品中,情节的安排决定于作者的艺术构思,并不一定按照现实生活中的事件发生、发展的自然顺序,有时可省略某一部分,有时也可颠倒或交叉。如《还珠格格 1 》就是按照“自然顺序”写的,先写小燕子与紫薇在宫外认识的过程,这是小说的开端,写了她们进宫之后,与乾隆皇帝之间发生的几件事的事,这是过程,再写了真假格格事件爆发,这是高潮,最后紫薇认父,这是结局。而有些作品是按照倒叙的顺序来叙写的。如《我的叔叔于勒》就是用了倒叙的手法,从“我”一家时常去码头等待于勒叔叔归来,交代小说情节的发展的原因,然后再按照时间顺序讲述在船上遇到穷困潦倒的于勒叔叔,“我”父母冷酷的态度。不论故事情节怎样安排,情节的发展总是为塑造人物服务的。 ②常考题型:...