1 目录 目标和内容 廉洁文化进课堂目标和内容…………………………………………………………2 廉洁文化进课堂年级目标任务………………………………………………………3 教学活动 活动 1
巧克力熊（小班）……………………………………………………………6 活动 2
玩具来集合（小班）…………………………………………………………8 活动 3
我会排队（小班）……………………………………………………………9 活动 4
样样东西都爱吃（小班）…………………………………………………11 活动 5
谁在哭（中班）……………………………………………………………12 活动 6
优点大展台（中班）………………………………………………………13 活动 7
谁对谁不对（中班）………………………………………………………14 活动 8
文明行路人（中班）………………………………………………………15 活动 9
值日生（大班）……………………………………………………………17 活动 10
做个守信用的孩子（大班）………………………………………………19 活动 11
我的游戏我做主（大班）…………………………………………………21 活动 12
小零钱大用处（大班）……………………………………………………23 2 廉洁文化进课堂目标和内容 社会性学习，是每个自然人到社会人必须要学习的
在课程链中，社会活动起到连接其他课程活动的作用
该领域强调的是把家庭、社区、国家、世界联系起来为幼儿提供保育和教育的方法
根据这些特点和要求，我们把廉洁的“启蒙与感知”教育划分为若干栏目，以发展幼儿积极的自我概念，并正确评价他人；让幼儿了解基本的社会规则、交通规则；还增加了诚信意识、节俭习惯的培养，为将来成为社会有用的公民做好准备
目标任务：通过廉洁“启蒙与感知”教育，学习合作与分享，懂得做一个诚实守
