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职业生涯人物访谈张老师高中数学老师

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职业生涯人物访谈制作人: 11 法学师范班陈同学访谈对象:张老师—高中数学老师访谈方式:书面网络访谈时间: 4 月 3 号— 4 月 6 号访谈内容:1.请老师您描述一下到目前为止您的职业生涯。答:平平淡淡,踏踏实实,咬牙坚持,教育教学有一定成绩,教研方面有待努力。2.请问您现在的工作性质、任务或内容是什么?答:教好数学,让他们考上理想的大学,顺便教学生做人。3.您觉得您现在的工作环境如何?答:在重点中学里还可以。4.您从事教育工作多少年了?答:快十一年了。5.您喜欢现在的工作吗?当初选择此工作的原因是什么?答:比较喜欢;家里比较穷,师范收费比较低。6.如果从事您现在的工作, 所需的条件是什么?例如教育程度要达到何种程度、工作经验等。答:大学本科毕业,掌握一定教学技能和心理学知识。7. 如果达到您现在的职位,一般需要多少年?还有晋升的空间吗?答:我现在是中学一级教师,五、六年就可以了,还可以晋升中学高级教师。8.当您从事这个工作时,最大的挑战是什么?答: 信心,耐心,容易发火啊9.如果现在想从事您这样的教育工作,所需的个人资格、技巧和能力是什么或者要求是什么?答:大学本科毕业,掌握一定教学技能和心里学知识10.您现在的收入或薪资范围是?福利如何?答:年薪四万左右,基本福利都有:社保、医保等11.一般的工作时间是多长?答:早上七点半到十一点半,下午两点半到五点,晚上八点到九点半。12.与您工作相关的职业还有哪些?此工作的就业机遇如何?还有教育工作的发展前景如何?答:教育培训,家庭教育。学习化社会和终生学习无疑对教育者带来了极大的冲击。 这就要求教育者从传统的教授者的角色向引导者方向转变,通过教育者自身的经验、技巧和知识积累,引导学生更好地学习。13.从事您现工作的规范如何,即有什么事情是禁止不能做的?答: 不能穿着太暴露,不能说话太随意。14.您对想从事教育行业的大学毕业生有什么想说的话或建议?答:选择从事教育行业不是最好的,也不是最差的,刚开始的时候会比较辛苦,要有思想准备。15.您的工作辛苦吗?所付出的努力有收获吗?答:辛苦是肯定的,付出当然有收获。16.您的教学技能是什么?答:让学生喜欢你,知识丰富。17.您认为做老师最重要的是什么?答:让学生喜欢你。18.工作遇到挫折的时候,您是怎么做的?答:打球、钓鱼,向好朋友诉说。19.您以后会不会选择换工作或换工作环境?答: 基本不会了。20.您对您未来的展望是?答:有更好...

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