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苏教版八年级下册数学分式与二次根式习题

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一、分式的定义:一般地,如果A,B 表示两个整数,并且B 中含有字母,那么式子BA 叫做分式, A 为分子, B 为分母 . 二、与分式有关的条件①分式有意义:分母不为0(0B)②分式无意义:分母为0(0B)③分式值为0:分子为 0 且分母不为0(00BA)三、分式的基本性质(1)分式的分子和分母同乘(或除以)一个不等于0 的整式,分式的值不变. 字母表示:CBC??ABA,CBCABA,其中 A、 B、C 是整式, C0. (2)分式的符号法则:分式的分子、分母与分式本身的符号,改变其中任何两个,分式的值不变,即:BBABBAAA注意:在应用分式的基本性质时,要注意C0 这个限制条件和隐含条件B0. 【典例探究】【例 1】下列各式哪些是分式,哪些是整式?①35 ;②y2 ;③2yx;④21x;⑤12x;⑥ax401;⑦32yx;⑧)1)(1(23xxx;⑨xxyx2. 【例 2】当 x 取何值时,下列分式无意义?【例 3】(3)当分式 a-3a+2 的值为 0 时,求 a 的值.【例 7】 约分(1)23636abccab(2)))(()(3bababa【例 8】已知:511yx,求yxyxyxyx2232的值 . 【知识梳理】56122xx233xx知识点一:二次根式的概念形如()的式子叫做二次根式. 注:在二次根式中,被开放数可以是数,也可以是单项式、多项式、分式等代数式,但必须注意:因为负数没有平方根,所以是为二次根式的前提条件,如,,等是二次根式,而,等都不是二次根式. 知识点二:取值范围1. 二次根式有意义的条件:由二次根式的意义可知,当a≧0 时,有意义,是二次根式,所以要使二次根式有意义,只要使被开方数大于或等于零即可. 2. 二次根式无意义的条件:因负数没有算术平方根,所以当a﹤0 时,没有意义 . 知识点三:二次根式()的非负性()表示 a 的算术平方根,也就是说,()是一个非负数,即0(). 注:因为二次根式()表示 a 的算术平方根,而正数的算术平方根是正数,0 的算术平方根是0,所以非负数()的算术平方根是非负数,即0(),这个性质也就是非负数的算术平方根的性质,和绝对值、偶次方类似。这个性质在解答题目时应用较多,如若,则 a=0,b=0 ;若,则 a=0,b=0 ;若,则 a=0,b=0. 知识点四:二次根式()的性质()文字语言叙述为:一个非负数的算术平方根的平方等于这个非负数. 注:二次根式的性质公式()是逆用平方根的定义得出的结论. 上面的公式也可以反过来应用:若,则,如:,. 知识点五:二次根式的性质文字语言叙述为:一个数的平方的算术...

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