《标点语言学》述评

下载后可任意编辑《标点语言学》述评《标点语言学》述评 【摘 要】《标点语言学》以现代语言学理论为支持，从句法角度对标点展开讨论。该书有很强的理论性、实践性和创新性，是标点讨论领域内的极为重要的文献。 【关键词】书面语;标点;语篇语法 标点形态多样，种类丰富，在书面语中起着重要作用。因此，关于标点的出版物也屡见不鲜，但大多数书籍也只侧重于讲授标点的用法及其在使用中的法律规范性问题，如 Jane Straus 主编的 The Blue Book of Grammar and Punctuation，林穗芳所著的《标点符号学习与应用》等。可是从 1980 年代起，对标点的讨论有了质的飞跃， 讨论者开始从语言学角度讨论标点，一些著作纷纷 问 世 ， 如 Meyer Charles F. 于 1987 年 出 版 了 A Linguistic Study of American Punctuation，但这些著作大部分缺乏明确的语言学理论支撑，或者缺少系统的讨论方法。 在此背景下，Geoffery Nunberg 于 1990 年出版了《标点语言学》（The Linguistics of Punctuation）。该书第一次系统地使用了现代语言学理论，从句法的角度讨论标点，成功填补了前人讨论的不足。该书由 CSLI 出版，共157 页，分为 7 章。第一章和第二章描述了目前的讨论现状，指出目前讨论的不足。第三章是文章的重点章节，Nunberg 提出了语篇语法（text grammar）这个核心概念，并以此展开论述。第四章和第五章结合实例，勾勒出语篇语法的句法规则和呈现规则。第六章以实例为载体，介绍了语篇语法的功能。第七章总结全书。现分述如下： 在第一章和第二章中，Nunberg 从口语和书面语的比较讨论入手，发现很多语言学家认为书面语是口语的记录，而标点只是书面语的附属物，并不重要，因此标点并未引起语言学界的关注。但 Nunberg 认为标点是伴随书面语的标准化过程而形成的，书面语的文本实现是由标点实现的，标点是语言的子系统。Nunberg 通过实例，证明了标点系统的特别性和复杂性。因此，标点讨论应该1下载后可任意编辑纳入语言学讨论体系，从而揭示其隐藏的结构原则。 在第三章中，Nunberg 提出在书面语中，有两种不同的语法。换言之，有两个不同级别的语法，即词汇语法（lexical grammar）和语篇语法（text grammar）。 词汇语法负责描述文中单词的相互依存关系，即传统意义上的语法。与之相对应，语篇语法指的是描述特定指明的分类，如段落、句子、插入语。在这里，语篇指的是书面语中的语篇（...