下载后可任意编辑中班艺术折纸《奇妙的纸魔术》PPT 课件教案 这是中班艺术折纸《奇妙的纸魔术》PPT 课件教案，活动目标是通过尝试玩纸魔术，进展动手能力，享受魔术带来的欢乐，在看看玩玩中产生对事物的探究兴趣，有一定观察能力。适用于奇妙的纸魔术相关的教学实践，所属栏目中班美术 PPT。 一．幼儿已有经验： 1.幼儿对魔术感兴趣，喜爱魔术表演 二．目标： 1.在看看玩玩中产生对事物的探究兴趣，有一定观察能力。 2.通过尝试玩纸魔术，进展动手能力，享受魔术带来的欢乐。 三．准备： 1.每人四条长纸条（画好中线） 2.每人两张正方形便签纸 3.人手一把剪刀 四．重难点分析： 1.能认真看老师表演魔术，在老师的指导下抓住魔术的窍门。 五．过程： 魔术师表演 t：小朋友们有没有见过魔术表演？你们看到的是什么魔术表演？ ——请三四个幼儿来说说看过的魔术表演。 t：我也会魔术，你信吗？ ——老师表演魔术。（餐巾纸还原魔术） t：你们想不想学魔术 t：好，那我们今日先从简单的魔术学起来好吗？ 老师表演 ——会动的纸兔 t：看，我手上有一张正方形的纸，看我是怎么把它变成一只会动的兔子的。第 1 页 共 3 页下载后可任意编辑看，小兔子的耳朵动起来啦！洞洞左边，再动动右边！ t：小朋友们想学吗？好，请小朋友拿出你的小篓子里的正方形纸，跟着我一起做，先撕一条缝，载在旁边撕一条一样长的缝。把中间这块翻到后面。好，现在请小朋友试一试，怎么让小兔子的耳朵动起来的。 ——请幼儿跟着老师一起学魔术，撕纸，并尝试用手指控制小兔子的耳朵。 请一个小朋友说说怎么让兔子耳朵动起来的。 t：原来，秘密在兔子后面的大拇指上，现在请小朋友们举起你的小兔子，转向后面，动动兔子耳朵，给我们的客人老师看看吧！ t：看来你们已经学会了这个魔术，所以，再难的魔术都是有小秘密的，只有认真看才能发现这小秘密。 t：亮亮的小眼睛来找到老师，看一下，老师这里呀，有一条奇妙的纸条，老师将它绕城一个圈，然后沿中间的黑线剪，看一下，一个纸圈变成了。。。？（两个分开的纸圈）奇妙吗？ 好的，那就请小朋友们也拿出一张纸条试一下。把纸条两端连起来，拿剪刀沿中间的黑线剪开。有的小朋友说没地方下剪刀，可以先将圈重叠起来剪一个口子，再把剪刀伸进去沿黑线剪。 t：小朋友做得很好，现在看老师变一个更奇妙的魔术，还是一条纸，围成了一个纸圈，还是沿中间的黑线往下剪，看看这次发生了什么？（一...
