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双减后“一校一案”

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下载后可任意编辑双减后“一校一案” 中学课后服务实施方案一、 指导思想开展学生课后服务, 是促进学生健康成长、 帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措, 是进一步增强教育服务能力、 使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。 为切实做好我校学生课后服务工作, 根据《XX 县中小学生课后服务工作实施意见》文件精神, 结合我校实际, 特制定本实施方案。二、 目标要求1、 树立“安全第一” 的意识, 确保托管学生在校安全;2、 体现“服务至上” 的宗旨, 为学生提供满意服务;3、 达到“高效托管” 的要求, 精心设计、 精心安排、 精心运作、 有序托管、 有效托管, 让学生满意, 家长满意。下载后可任意编辑三、 学生课后服务的原则1. 主动性原则。 充分利用学校在管理、 人员、 场地、 资源等方面的优势积极作为, 对监护人确有困难无法按时接送需要早到或晚走的学生, 在早间、 午间和下午放学后等时段, 主动承担起学生课后服务责任。 2. 自愿性原则。 课后服务必须坚持“立足需求、 积极服务、家长自愿、 学校受托” 的原则, 中小学生是否参加课后服务, 由学生家长自愿选择。 学校开展课后服务工作, 要事先充分征求家长意见, 主动向家长告知服务方式、 服务内容、 安全保障措施等,建立家长申请、 班级审核、 学校统一实施的工作机制。四、 实施程序1、 大力宣传, 正确导向。 学校召开全体教职工会和家长会,印发《致家长一封信》, 大力宣传课后托管的相关文件精神、 政策依据、 托管原则、 托管办法、 服务费用等系列问题, 引导家长积极主动地参加到托管工作的组织管理中来。下载后可任意编辑2、 书面申请, 审核确认。 有托管需求的学生在家长指导下,填写《xx 分校学生在校托管服务申请表》, 由家长签字认可后, 提交学校, 学校审核通过。五、 学生课后服务的时间和形式1、 早上: X: 20---X: 50 组织学生晨读。2、 中午: X: 35----X: 10 组织午餐、 午休、 补缺补差。3、 晚上: X: 50------X: 30 组织作业辅导、 学科活动、社团活动、 劳动教育等。六、 保障措施:1、 加强领导、 明确职责学校成立有家长委员会参加的的课后托管服务领导小组: 组长: XX 副组长: ZJ 组员: XXX、 XXX、XXX、 XXX、 各班班主任2、 建立预案、 保障安全(1) 树立“安全第一” 思想。 托管期间学校安排领导、...

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