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语言的生动性

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For personal use only in study and research; not for commercial use 蝿作文语言的生动性艿一、锤炼词语,变平淡为生动。莅要使作文语言鲜明生动, 首先应重视锤炼字词。 贾岛诗云: “两句三年得,一吟双泪流。”卢延让也云:“吟安一个字,拈断数茎须。”作家尚且如此,何况学生呢?在记叙文中,尤其要重视动词、形容词的锤炼,看似平淡的一个词,只要运用恰当,便能使句子鲜活起来,收到以一当十的效果。请看:袃例一:浓云像从平地上冒 ( 涌、喷、钻 ) 出来似的,刹时把天遮得严严的。( 王愿坚《七根火柴》膂例中的“冒”字用得非常贴切生动,它有出乎意料、突然露出之意,能形象地揭示出“浓云”来得突然、迅猛。“涌、喷”一般只用于液体之类,不能表达此意。“钻”不能表现云之浓之多, 而“冒”字能形象有力地展示草地气候环境的恶劣、 天气瞬息万变的景象, 为后文无名战士的出场, 急需火的情节做了环境气氛的渲染。螈形容词的妙用也别具情态,请看:肅例二: 太阳的脸红起来了。 ( 朱自清《春》 ) 袅“红”字写出了春日招人喜爱。给人温暖,引人联想。描绘出春天太阳特有的情态。这就与作者喜爱春天、赞美春天的感情相吻合。芀[练习]:膈 (一) 指出下列加点词有什么表达效果:袆 1、你看她们出桥洞时的姿态,拈起..一根竟像没有分量的长竿,只轻轻地,不经心地往波心里一点 .,身子微微一蹲.,这船身便波地转出了桥影,翠条鱼似的向前滑.了云。 ( 徐志摩《我所知道的康桥》) 蚂 (参考答案: 句中加点词描写姑娘们撑船的动作,拿篙是“拈起”, 撑篙是“一点”, 出桥洞是“微微地”“一蹲”,船向前行是“滑”。 这些动词准确生动地表达出姑娘们撑船动作的轻盈和优雅,与她们袅婷的身姿, 轻小的船身浑为一体,形成一种轻灵的美感。) 蚃 2、他,老师眼里的准优生,今天怎么啦?薇“准”字突出了“他”在老师心目中的位置,言尽而意无穷。薆 (二) 下面是唐代大诗人杜甫的两句诗,缺一个空,请填上一字,能表现出人跳跃如一只鸟飞那样又快、又轻、又高,使人惊呼。螃身轻一鸟,枪急万人呼。 ( 过) 螁三、修改下面语段中最末一句加点的形容词,使之同前文所表达的感情相吻合。羇随着年龄的增长,现在的我不会对童年可口的棒棒糖感兴趣;不再会为死去的小鸟“修坟立碑”; 也不会再有脸上开花一样的表情;不会再因父母把我一个人留在家里而悲伤⋯⋯莇每当夜深人静的时候,我总...

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