2018 年 秋 季 部 编 版 二 年 级 语 文 上 册 基础积累(7 2 分) 一、认一认， 选出正确的音节， 涂上你喜欢的颜色。 (5 分) 二、看拼音写汉字， 再读一读。 (11 分) 三、将正确的汉字画上“_ _ _ _ _ ”， 组成词再读一读。 (6 分) 四、照样子，写词语。 (8 分) 五、选择合适的动词填空。(6 分) 1 .到了冬天，我变成小花朵( )下来，人们又管我叫“雪”。 2 .小水滴聚在一起( )下来，人们管我叫“雨”。 3 .有时候我变成小硬球( )下来，人们就管我叫“冰雹”。 4 .乌龟在前面慢慢地划着， 小蝌蚪连忙( )上去。 5 .小蝌蚪( )上鲤鱼阿姨问妈妈在哪里。 6 .一群小蝌蚪快活地在池塘里( )着。 六、用“_ _ _ _ _ _ _ ”画出每组不是一类的词语。 (8 分) 1 .苹果 帽子 登山鞋 手套 2 .地图 大象 帐篷 水壶 3 .豌豆 苍耳 蒲公英 蝌蚪 4 .江河 湖泊 银河 海洋 七、读句子， 用带点的词语写句子。(6 分) 1.太阳一．晒， 我就．变成汽。 _________________________________________________________________________________________ 2. 只要．．有风轻轻吹过，孩子们就．乘着风纷纷出发。 _____________________________________________________________________ 3. 孩子如果．．已经长大，就．得告别妈妈，四海为家。 _____________________________________________________________________ 八、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“✕”。(4 分) 1.小蝌蚪先长出两条前腿， 后长出两条后腿。 ( ) 2.青蛙天天吃害虫， 是一种有益(yì)的动物， 我们要保护它。 ( ) 3.水总是做坏事， 给人们带来灾难。 ( ) 4.水被太阳一晒就变成了雨。 ( ) 九、根据课文内容连一连，填一填。 (9 分) 1.连一连。(植物传播种子的方法是什么?)(4 分) 2.填一填。 (水的变化)(5 分) 十、日积月累。 (9 分) 1.墙角数枝梅， 凌寒____________。 遥知____________， ________暗________。 2.植物妈妈的办法____________，不信你就____________，那里有_______________________，_______的小朋友却_______________。 读写天地(28 分) 十一、阅读欣赏。 (13 分) 小水滴旅行记 小水滴告别大海妈妈去旅行。 太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去， 小水滴来到了云妈妈的怀里。 云妈妈一下变胖了。 它带着小水滴到处旅行， 看...
