实用精品文献资料分享《这就是我》示范式导写2 《这就是我》示范式导写2 这就是我生活翻开了崭新的一页。 令人憧憬的中学校园接纳了你,许多陌生的同学将与你同窗三年。 你一定想尽快地让同学和老师认识你、 了解你吧。那么,就用你的笑语、你的歌声、你的幽默、你的智慧,真诚地把自己介绍给大家。参加班里的自我介绍活动,让大家了解你。希望大家充分展示各自的风采,尽其所能,将自己的特长、性格无一遗漏地展示出来,运用创新的方法,流畅的口语表达,给老师和同学们留下深刻的印象。要求: (1)表述过程中要流畅、清晰,不能出现断续、停顿过长等情况。⑵表述要富有个性,充分展现自我风采。一、以前的我。1 名字的故事。名字受之于父母,或者其他的长辈,它是伴你一生的文字。当然,每一个名字都包含着命名者美好的祝愿,说说你名字的含义和故事。我的记录:2 金色瞬间。童年是金色的。请结合你最喜欢的一张童年照片,说说你小时候的情况;或者说说你最难忘的童年趣事。我的讲述:二、现在的我。3 我眼中的你。唐太宗说过这样一段名言: “以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。”请在你的同学中选择一两个好友,说说你眼中的他(她) 。注意要说得幽默一些。我的好友:4 我眼中的我。准备一两张自己的近照,说说你的现在;比较自己小时候的照片和现在外貌,说说自己的外貌变化和性格特征。提示,可以参考以下的提纲:A我快乐时候,会⋯⋯;我忧伤时候,会⋯⋯;我痛苦时候,会⋯⋯;⋯⋯实用精品文献资料分享的时候,我会⋯⋯。B我是一个()、( )、( )的人。三、将来的我。5 欣赏歌曲或者歌词《我是一只小小鸟》 。谈谈你听歌的感受。我的感受:6 欣赏歌曲《我的未来不是梦》 ,说说你的理想。我的理想:7 说说你喜爱的名人事迹和魅力所在,谈谈他(她)对你最大的影响。我的偶像:8 人类渴望长出一对翅膀,去蓝天飞翔。如果你是一只鸟儿,那么初中三年,你选择怎样一种鸟的形象?比如:雄鹰、鸽子、鹦鹉、寒号鸟、麻雀、燕子、大雁等等(当然,你也可以选择其他的鸟的形象) 。你选择哪一种鸟的形象设计,并且说说原因。提示:以鸟喻人。雄鹰(奋发而拼搏)、鸽子(温顺而听话)、鹦鹉(人云亦云)、寒号鸟(得过且过) 、麻雀(快乐而活泼) 、燕子(勤劳而又可爱)、大雁(坚强而守时)我的初中形象设计:9 通过这次活动, 每个同学都认识了新同学, 也更了解了自己。 ...