下载后可任意编辑最新 2024 年精选的小学老师素养培训心得推送 每个人对同一个问题,对不同问题,都有自己的见解和看法老师们的答疑解惑能让我们学到了更多的教学方法,能更广泛地了解问题的解决途径..下面是我收集整理的小学老师素养培训心得,仅供参考. 小学老师素养培训心得 (一) 一、倾听专家讲座,学习最新教学理念 培训的前四天老师们分别倾听了来自省教研室杜宏斌老师关于《音乐教学设计例读》讲座、市教研室黄伟平老师关于《转变音乐教学观念 创新音乐教学实践》讲座、区教研室王艳萍老师关于《我们该如何写音乐教学反思》讲座;李惠利中学吴迪锋老师关于舞蹈教学的讲座.这犹如一场场饕餮盛宴,让我从中尝到了如何有效地设计音乐教学的目标、重难点、教学内容等;如何认识教学新理念,从而来有效地设计歌唱教学和欣赏教学;如何有效地写一篇教学反思,从而来不断进展自身的教学水平与能力;如何根据现今中小学舞蹈进展方向来创作属于自己学校风格的舞蹈作品及如何更好地进展校舞蹈队. 二、品味精彩课堂,享受欢乐教学 在班主任郁老师的带领下,我们来到了海宁宏达学校,在欣赏校园美景之后老师们分别倾听了来自小学和初中的两堂别开生面的音乐课.在《咏鹅》一课中,我们被执教老师那亲切自然的教态和优美动听的歌声及舞蹈动作所深深地吸引着.整堂课中老师通过设计一系列生动有趣的教学环节:让学生做律动;讲述形象的小故事掌握教学难点;打击乐伴奏表演等等让学生在轻松欢乐的学习氛围中不断掌握了歌曲的学唱.美中不足的是老师在整堂课放手让学生自主学习的机会没有,这样局限了学生的想象力,假如能更多地放手让学生主动去学唱歌曲,这样更能培育学生的学习能力及兴趣.而在《唱脸谱》这一课中我们体会到了那种扎实而有效的课堂教学.整堂课通过认识戏歌 分部分学唱歌曲 完整演唱歌曲 拓展延伸这一种循序渐进的学习来让学生深化地了解歌曲、掌握歌曲.与此同时 老师那惟妙惟肖的演唱及生动形象的教学语言体现出了音乐老师深厚的基本功,让人佩服不已. 三、开展小组活动,提升专业素养 在活动的最后两天老师们通过分小组进行了各式各样的活动.我们第一小组分下载后可任意编辑别进行了全国第六届优质课(录像课)观摩学习及夏老师的说课两次活动.通过这一自主地学习活动,我们从中欣赏了走在教学最前沿的优秀课例,学习了新颖的教学手段,这为我们今后更好地开展教学活动起到了指导性作用. 正所谓 天下无不散之筵席 .虽然培训活动已经结束,但是我们从中...
