新教育之梦》读书汇报会发言稿以教育的理想实现理想的教育走进《新教育之梦》读书汇报会各位领导、各位老师:大家下午好!很高兴、也很荣幸能有这样的机会和大家分享我读书的快乐。读书的益处和重要性是毋庸置疑的!我想,领导安排这样的读书汇报会也正是要向我们传达这样的思想:做为教师更要让读书成为一种习惯!我自己也喜欢读书,刚开始只是为了消遣,但随着读书量越来越多,渐渐地读书就变成了一种享受。虽然工作很忙,很累,但是哪天如果没读几页还真觉得缺少点什么。由于职业的关系,后来在选择书读时也有意侧重读这方面的书籍前不久怀着敬仰的心情阅读了《新教育之梦》,与其说是阅读专著,不如说是仰视大师,因为作者是苏州大学教授、博士生导师、苏州市副市长,他集教师、学者、行政官员于一身,在他的身上闪烁着教育理想的光芒。手捧这本书,似乎捧着一本“圣贤书”《新教育之梦》之“新”,是观念之“新”,之“梦”,是“理想”,而且全书十章,都以“理想”来命名章节:理想的德育、理想的智育、理想的体育……而所谓“理想”,它可以是幻想,也可以是梦想,但它都是我们教育的使命,是我们还没有做到或做好的,却又是以其为目标努力追求的。而正是有了这么美好的理想,并且又是实事求是、充满憧憬的理想,才使得我们能够从现实的教育中,认真的审视自己在教育工作中的问题,才使得我们能够理性的思考、认真的反思,有效的来改正或是避免教育中可能会发生的一些问题,这才是“理想”的升华。这是一本写给教育的书,该书从十个方面谈了作者理想中的教育。包括理想的德育、理想的智育、理想的体育、理想的美育、理想的劳动技术教育、理想的学校、理想的教师、理想的校长、理想的学生、理想的家长等十个章节的内容。作品的语言风格清新、朴实,字里行间无不浸润着作者对教育的理性思考,充满着对教育热爱的激情。这深深地感染了我,让我对教育书籍有了不同的认识!该书摒弃了“书斋式”研究,扎根教育的沃土,围绕构成现代教育诸要素的核心词汇——德智体美劳课程、学校、教师、校长、学生、父母等,以对教育的至爱、激情、理性和建设态度,向我们描绘了理想的“教育图景”,阐述了作为教师、教育研究者、教育行政官员的教育主张《新教育之梦》既没有空泛的说教,也没有故作深沉的神秘,作为一本教育理论著作,实在难得。读完发现此书全面系统地表达了作者的教育理想,读着读着,让人感觉犹如与智者交流,又如与长辈沟通。这本书我印象...