呼吸道传染病疫情调查处置桌面推演方案第一部分 演练情况简介主持人：1
介绍参加本次演练人员组成及观摩演练的领导与人员
宣布演练纪律
演练介绍：[解说]基本情况介绍：一、演练目的明确职责与流程，进一步探讨中心预防科调查处置队伍工作机制，强化中心调查处置志愿者队伍和人员之间的协调配合
二、演练类型按照国务院《突发事件应急演练指南》规定，今天组织的演练为桌面演练
三、预案选择演练过程参照《流感样病例暴发疫情处置指南》等方案
四、演练方式本次演练采用问答方式进行，由演练主持人根据情景事件提出问题，分别请主要参演人员回答
结束后由演练评估组对演练进行点评
Word 资料
五、演练筹备及演练参与人员本次桌面推演由中心预防科负责策划，参演人员为：中心预防科调查处置队伍（1 组王希、继红、徐佩丽、红芳、金芙蓉；2 组永洁、素金、何彩芳、董雅雅；3 组俞静芳、朱蕾莲、朱文惠、徐凤；4 组蔡红芳、菲、陶全妹、顾小燕和中心防疫条线人员（佳骥）
参演组：处置 1 组王希、继红、徐佩丽、红芳、金芙蓉；2 组永洁、素金、何彩芳、董雅雅；3 组俞静芳、朱蕾莲、朱文惠、徐凤；4 组蔡红芳、菲、陶全妹、顾小燕、佳骥
评估组：勤荣、浩主持：红芳方案制作：佳骥记录：佳骥第二部分演练主持人：我中心呼吸道传染病疫情调查处置桌面推演现在开始
情景事件一（病例的发现与报告）：2018 年 12 月 11 日（周二）上午 9 时，中心预防科防疫条线人员接到某校卫生老师某报告，该校五年级（1）班从昨天到现在出现10 例发热≥38℃学生，同时有很多学生反映有咳嗽及咽痛
绝大多数病例未至医院就诊
学校卫生室检查，暂无重症病例
Word 资料
主持人：下面请防疫条线接报人回答问题：问题 1：接到报告后，防疫条线人员应怎样做
[防疫条线人员（佳骥）回答问题]答：接到疫情报告后，应：（1）详细填写疫情情况，记录容包括疫情发生的
