20193对外汉语教学理论模拟题

2019 年 3 月国际注册汉语教师资格考试对外汉语教学理论模拟题（一）一、填空题（共 10 分）说明：第 1—10 题是填空题，每题有一空，每空 1 分，共 10 分。请仔细阅题，并在划线处填入恰当的答案。1. 在第二语言学习过程中，当学习者的第一语言和第二语言一致时，学习者会很快掌握第二语言，这种迁移被称为。2.主要指一个人生下来以后接触到的第一种语言或几种语言，这种（些）语言不一定进入社会交际。3. 把语言要素、文化知识、御用规则的教学和言语技能、言语交际能力的训练等各项内容综合起来，培养学生综合运用语言能力的课程是。4.所学的内容是学生学习目的语的第一步，也是学生在课堂教学中要完成的首要任务。5. 文字处理工具具有强大的文字处理功能和很强的编辑、绘图、制表功能。6. 在课堂教学中，若干个教学步骤组成一个。7. 外语测试的两种最主要的最常见的测试是成绩测试和。8. 英国著名语言学家韩礼德对语言学的重要贡献是提出了。9. 有的教材有课本、学生用书、教师手册、练习本等，初中高级之间有衔接，这体现了教材的性。10.是语法翻译法的对立物，在西欧出现，代表人物是贝力兹的教学法是。二、选择题（共 10 分）说明：第 11—20 题是单项选择题，每题只有一个可选项，请根据题目要求选择恰当的选项，每题 1 分。11. （）认为语言是一种口语行为，话语的自动产出和理解要通过操练获得。“听说领先，读写跟上”是获得语言技能的有效途径。A．任务教学法B．听说法C．直接法D．功能法12. HSK（初中等）中的语法结构和阅读理解的第一小部分“词汇”，是典型的（）。A．主观性测试B．综合性测试C．分离式测试D．成绩测试13. 中国第一部正式出版的对外汉语教材是（）。A．《汉语教科书》B．《汉语课本》C．《基础汉语课本》D．《学汉语》14. 汉语作为第二语言教学与汉语作为母语教学相比，不存在（）。A．发音教学B．文化冲突C．语言迁移D．目的单一15. 在对外汉语写作教学中，假条、通知、日记、申请书等的写作，最好放在（）。A．初级阶段B．中级阶段C．高级阶段D．不作为教学内容16. 不属于理解性练习的是（）。A．造句B．翻译C．填空D．句型操练17. 不属于对外汉语教学中级阶段教学原则的是（）。A．重视语用规则B．注重语段篇章教学C．适当增加语言文化教学D．增加客观性练习量18. 互动问答法、情景对话法、直观描述法、复述与讲述法、演讲报告法、模拟法、组群活动法是（）常采用的方法。A．阅...