电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

六年级秋季第6讲.旋转与轨迹.C版

六年级秋季第6讲.旋转与轨迹.C版_第1页
1/7
六年级秋季第6讲.旋转与轨迹.C版_第2页
2/7
六年级秋季第6讲.旋转与轨迹.C版_第3页
3/7
六年级第 6 讲旋转与轨迹(C 版)知识 GPS>本讲内容图形旋转线动成面面动成体>前铺知识平移、旋转与对称……四年级春季第 11 讲(第 8 级下)圆柱与圆锥六年级秋季第 2 讲(第 11 级下)后续知识几何模块综合选讲(一)六年级寒假第 2 讲(第 12 级上)几何模块综合选讲(三)——六年级春季第 7 讲(第 12 级下)课前加油站1.如图所示的四边形的面积等于多少?122.如图,三个图形都是由长度为 a 的线段保持平行而扫出的图形.那么三个图形的面积有什么关系呢?3.长方形以一条边为轴,旋转一周扫出的立体图形是体;直角三角形以一条直角边为轴,旋转一周扫出的立体图形是体.六年级第 6 讲旋转与轨迹(C 版)图形旋转问题如图,四边形 ABCD 中,ZABC、ZADC 都是直角,并且 AD 与 CD 长度相等.已知 AC=8,BD=6,请求出△ABC 的面积.二「I 二二二二「二如图,AB 与 AE 垂直且相等,CB 与 CD 垂直且相等,如果 AC=10,请求出整个图形的面积.-------二「二二如图,以正方形的边 AB 为斜边在正方形内做直角三角形 ABE,ZAEB=90。,AC、BD 交于 O,已如图所示,三角形 ABC 中,ZABC=90。,AB=3,BC=5,以 AC 为一边向三角形 ABC 外作正方形 ACDE,中心为 O,求阴影部分的面积.DGwww.speiyau,comc\|学而思培优教硏部六年级第 6 讲旋转与轨迹(C 版)知 AE、BE 的长分别是 3cm、5cm,求三角形 OBE 的面积.线动成面如图,一条直线上放着一个长和宽分别为 4cm 和 3cm 的长方形 I.让这个长方形绕顶点 B 顺时针旋转 90后到达长方形 II 的位置,这样连续做三次,最后点 A 到达点 E 的位置.求点 A 走过的路程的长.(n 取3.14)如图,ABCD 是一个长为 4,宽为 3 的长方形,它绕 C 点按顺时针方向旋转 90。,分别求出长方形 ABCD的四边扫过图形的面积.(结果用带有 n 的式子表示)草场上有一个长 20 米、宽 10 米的关闭着的羊圈,在羊圈的一角用长 30 米的绳子拴着一只羊,如图•问:这只羊能够活动的范围有多大?(n 取 3.14)ABCDEOwww.speiyau,com中阴影部分)的面(n 取 3.14)E六年级第 6 讲旋转与轨迹(C 版)c\|学而思培优教硏部如图所示,直角三角形 ABC 的斜边 AB 长为 10 厘米,ZABC=60。,此时 BC 长 5 厘米以点 B 为中心,将三角形 ABC 顺时针旋转 120。,点 A、C 分别到达点 E、D 的位置.求 AC 边扫过的图形(即图ABD面动成体如...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

六年级秋季第6讲.旋转与轨迹.C版

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部