二年级地方课程人与自然04纸张不浪费

北京师范大学大连普湾附属学校学科地方课程课题：纸张不浪费课型知识教学目标与技能过程与方法情感、态度与价值观信息整合重点新授课授课时间授课班级二年级知道看书，写作业等等都离不开纸，纸已经成为我们学习生活中的一部分。体会纸来之不易，所以我们要珍惜节约。认识到节约用纸就是保护森林，保护我们人类生存的环境，保护地球妈妈的同时实际是在保护我们人类。PPT体会纸来之不易，要珍惜节约。体会纸来之不易，要珍惜节约。难点教学过程设计教学程序课程导入教学内容一、导入。教师、学生活动师：作为学生，我们平时和纸打交道最多，看书，写作业等等都离不开纸，可以说，纸已经成为我们学习生活中的一部分。师：想想在我们生活中哪些地方用到了纸？生：我们上课用的课本；写作业用的作业本；美术课画画用的吃完饭嘴上有油要用1设计意图激发学生学习兴趣，引出课程内容白纸；写信要用信纸；学生活动二、纸的制作过程。餐巾纸；手工可要用得色卡纸；上完厕所要用卫生纸．．．．．．师：说得不错！你们刚说的物品都是用纸做成的，在我们身边还有许多东西也需要用到纸，比如：我们得的奖状，各种商品的包装盒，人民币，画家画画用到纸，写信时要用的邮票等等，既然纸对我们这么重要，那你们知道纸是怎样制成的吗？生汇报。师：询问、上网都是学习的好途径，同学们能用这么多的方法学习老师真为你们感到高兴！你们说得都对，纸是由树木、麦秸秆、稻草等农作物经过加工制造而成的，不过树木是纸的主要来源，但是要想让这高大粗壮的树木变成着白白的纸，中间还有许多复杂的工作要做，你们想不想看看呢？师：看完了造纸的过程孩子们你们想说些什么吗？生汇报。师：嗯，老师和同学们想得一样，原来造纸这么麻烦，我们使用的每一张纸都来之2体会纸来之不易，所以我们要珍惜节约新知讲授三、保护森林和保护环境不易，我们还发现，纸的原材料是树木。大家都认识到节约用纸就是保护森林，保护我们人类生存的环境，保护地球妈妈的同时实际是在保护我们人类。节约用纸这么重要，那我们应该怎样节约用纸呢？（自由发言）1.我们一定要认识节约用纸的重要意义。2.我们从节约每一张纸做起，节约每本本子做起，不能认为浪费一张纸无所谓，要有滴水成河，聚沙成塔的思想。3.节约使用练习本，不要随便扔掉白纸，要充分利用纸的空白处。4.用过的一面纸可用另一面来写草稿，写便条，也可以重新装订成自备本作演草本。5.我们要把作业写规范，不随便撕本子！6.以后不在...