儿童阅读课程培训学习心得 3 篇儿童阅读课程培训学习心得范文 1在淅淅沥沥的小雨中,我们踏上了去往温州的学习之路,一路上车子在山路间盘旋,两旁的青山因为雨水的缘故云雾缭绕
路程有些漫长,还一直伴随着忽大忽小的雨,好在一切都很顺利,四个小时后,我们到达了温州市百里路小学
这是一所去年九月份建成使用的新学校,整个学校目前只有一年级四个班,虽然校舍的许多教室还没有投入使用,但是它的普通教室和专用教室的比例是1:1
2,学校非常注重课程的建设,形成了“课堂·课程·课外”三位一体的教育模式
“为每个孩子拥有美好的童年服务,为每个孩子拥有幸福的人生奠基”是百里路小学的教育理念,他们把这一理念融入到了每件事情中,令我印象特别深刻的是这个校区的入学仪式,由于这个勤奋校区都是一年级的新生,所以开学第一天,校长亲自给每个孩子胸前戴上鲜花,并且对他们说:“欢迎你们加入勤奋这个大家庭
”简简单单的一个动作和一句话就拉近了老师和学生的距离,并且消除了孩子第一天入学的紧张感和羞涩感
接下来走进教室,孩子们会发现每个人都能拿到一份伴手礼:里面有棒棒糖、开心果、小糕点,寓意孩子们每天棒棒的、开开心心、步步高升
下午,孩子们可以用自己喜欢的方式做一张贺卡,送给谁呢
送给幼儿园的老师,学校希望孩子们上小学了依然记得幼儿园老师的三年培育,让感恩的种子从小就在他们心中萌芽
我们吃完午饭休息时正值他们的午休,当我们在学校里走动时,1发现每个班的孩子都非常安静,有的拿着一本书看得很认真,有的在写字,有的在休息,都自己做着自己的事情互不打扰,四个班级只有一个老师在巡视
当时我就觉得这个学校的孩子阅读习惯非常好,阅读兴趣也很浓厚,肯定跟学校对他们的阅读习惯培养分不开,果不其然,教导主任介绍时提到:开学之后,老师们不急着开始文化课的学习,而是通过儿歌、童谣、绘本、影视剧等儿童喜闻乐见的方式告诉孩子一年级应该养成哪些良好的