篇一：《醉花阴》教学设计案例 《醉花阴》教学设计 课程名称：语文 设计者：第三小组（莫志萍 胡巍 蒋世仕） 教学过程 一、导入： 1987 年，国际天文学会命名了水星上面的15 座环形山，用15 个世界名人的名字来命名他们，其中有一个是中国古代女性，她的名字叫李清照。 二、知人论世： （ 1）作者简介： 李清照（1084—约1151），号易安居士，济南人。生于书香门第，多才多艺，文采出众，为两宋之交最伟大的词作家,也是中国文学史上最伟大的女词人。 李清照的生平可根据宋室南迁为界，分为前期和后期。 李清照的父亲李格非是进士出身，母亲王氏在诗书世家里长大，所以李清照有着良好的家庭教育，也比当时的女孩子有着更为宽松自由的环境。前期宋朝稳定，和太学士赵明诚喜结连理。丈夫为人品行端正，情趣高雅，从小喜欢收集金石字画文物，夫妻婚后生活融洽。 后期靖康事变，北宋灭亡，赵家大多书册文物被焚，李清照举家逃难南方，颠沛流离。又因丈夫去世再加亡国伤痛，词风转为凄凉悲痛，抒发怀乡悼亡情感也寄托强烈亡国之思。李清照在她那篇著名的《金石录后序》中以情真意切的笔调回忆她与赵明诚烹茶赌胜、赏玩金石的快乐，也叙述了南渡后辗转流离、坎坷不尽的经历，抒发了心中郁积的哀恸。 （ 3）补充：以便更好了解李清照其人其词 李清照和闺怨词—— 唐宋词的创作有一个传统的题材，就是写闺怨，“闺怨词”是专门用来表现妇女的生活和情感的。但其作者基本上都是男性，他们写的词被称为“代言体”，也就是代替妇女说话。男性代替妇女来表情达意，总归是隔着一层。李清照是词史上一位重要的女作家，她的 “闺怨词”是写自己的真实生活和内心世界，是说自己要说的话。 “醉花荫”词牌名由来——源自毛滂词《醉花阴》 —— “檀板一声莺起速。山影穿疏木。人在翠阴中，欲觅残春，春在屏风曲。 劝君对客杯须覆。灯照瀛洲绿。西去玉堂深，魄冷魂清，独引金莲烛。 *（ 4）写作背景： 李清照的创作生活始于北宋末，终于南宋初。 本词感情基调寂寞忧郁。 三、文本赏析： （一）课前提问： 首二句就白昼来写：“薄雾浓云愁永昼”，这“薄雾浓云”不仅布满整个天宇，更罩满词人心头。 “瑞脑消金兽”，不但写出了时间的漫长无聊，同时又烘托出环境的凄寂，天气阴沉，香已燃尽，渲染寂寥愁浓的环境氛围。 2、你认为上片最能表现作者心情的是哪个字，为什么？ 请同学们自由选择词中的意象分析，如何体现了“愁”？ ...
