内能考点一 内能的概念考点二 温度、热量与内能的关系考点三 改变物体内能的两种途径1比热容考点一 比热容的概念2考点二 水的比热容的特点及应用考点三 利用比热容解释一些自然现象3考点四 比热容的实验2．（2010·济南）小刚班的同学准备用图所示的实验装置探究“在升高相同温度的情况下，一定质量的液体吸收热量的多少与物质的种类是否有关”（1）在准备实验器材时，应选择的两个酒精灯．（2）在此实验中，液体吸收的热量的多少是通过来比较的．（3）其中两个小组记录的实验数据如下表：实验组别液体质量/g初温/℃末温/℃加热时间/min12水水200200252525254040404013′30″6′30″12′10″5′45″煤油200煤油200通过分析实验数据，他们得出的结论是：．（4）使质量相同的同种物质升高相同的温度，加热时间应该相同．但 1、2 两组的同学在交流实验数据时却发现，第 1 组的加热时间明显偏长．其原因可能是：．4内能【基础练习】1、寒冷的冬天，人们的手常常会感到冷。从物理学的角度看，小丽和小亮改变手内能的途径分别是（）A.做功、做功 B.做功、热传递 C.热传递、热传递 D.热传递、做功2、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A.物体的温度越高，所含热量越多 B.温度高的物体，内能不一定大C.0 C 冰块，内能一定为零 D.任何两物体间都会发生热传递3、夏天，将饮料放进冰箱一段时间后，饮料温度降低。试分析饮料在冰箱中的内能变化并解释内能变化的原因。。4、原始的人类用“钻木取火”的方法取得火种。你能说出其中的道理吗？现在人们用火柴点火，从物理学的角度来看，它们是否有相同的原理？5、从内能、热量和温度中选择一个恰当的物理量填在下边的空线上：（1）热水放热的“热”是指（3）摩擦生热的“热”是指．（2）热水太热的“热”是指．．【巩固提高】1．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）A．对物体加热，物体的温度一定升高 B．物体温度越高，内能越大C．物体的温度是 0℃，其内能也是零 D．热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递2、改变物体内能的两种途径是做功和热传递，在下列图中属于做功改变物体内能的是（）A．空气被压缩D．呵气取暖B．铁锅烫手C．棉被晒热3．南极是世界上最冷的地方，常年平均气温是-25℃．一天，南极上的小企鹅豆豆和丁丁（见图）之间发生了一次有趣的对话，他们的部分说法如下，其中正确的是 （）A．豆豆：呵呵，我们这里太冷了，冰山肯定没有内能了B．丁丁：再冷...
