现代管理原理 形考任务三 一、单项选择(每小题 2 分,共 30 分) 题目 1 未回答 满分 2.00 标记题目 题干 领导者的权力来源包括职位权力和( )两个方面。 选择一项: a. 权力影响力 b. 自身影响力 c. 组织影响力 d. 文化影响力 反馈 正确答案是:自身影响力 题目 2 未回答 满分 2.00 标记题目 题干 管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型,其中,( )又称俱乐部式领导者,这种领导方式对业绩关心少,对人关心多,努力营造一种人人放松的环境。 选择一项: a. 1-1 型 b. 5-5 型 c. 1-9 型 d. 9-1 型 反馈 正确答案是:1-9 型 题目3 未回答 满分2.00 标记题目 题干 根据赫塞—布兰查德提出的情境领导理论,在下属虽然有积极性,但缺乏足够的技能的情况下,应采用的领导风格是( )。 选择一项: a. 高工作—高关系 b. 低工作—低关系 c. 低工作—高关系 d. 高工作—低关系 反馈 正确答案是:高工作—高关系 题目4 未回答 满分2.00 标记题目 题干 当领导者面对一个非处理不可的事情时,不直接处理,而是先搁一搁,去处理其他问题。这种调适人际关系的方法就是( )。 选择一项: a. 缓冲法 b. 不为法 c. 糊涂法 d. 转移法 反馈 正确答案是:转移法 题目5 未回答 满分2.00 标记题目 题干 人们在通往目标的道路上所遇到的障碍就是( )。 选择一项: a. 焦虑 b. 挫折 c. 紧张 d. 防范 反馈 正确答案是:挫折 题目6 未回答 满分2.00 标记题目 题干 ( )认为人的需要由低级向高级分为五个层次,即生理的需要、保障或安全的需要、归属或承认的需要、尊重的需要、自我实现的需要。 选择一项: a. 需要层次理论 b. 成就需要理论 c. 双因素理论 d. 公平理论 反馈 正确答案是:需要层次理论 题目7 未回答 满分2.00 标记题目 题干 波特—劳勒模式是以( )为基础引申出一个实际上更为完善的激励模式。 选择一项: a. 强化理论 b. 期望理论 c. 双因素理论 d. 公平理论 反馈 正确答案是:期望理论 题目8 未回答 满分2.00 标记题目 题干 成就需要理论一般适用于( )的研究。 选择一项: a. 技术人员 b. 一线员工 c. 主管人员 d. 普通员工 反馈 正确答案是:主管人员 题目9 未回答 满分2.00 标记题目 题干 ( ) 的最大的优点在于它持久、有形、可以核实。 选择一项: a. 非...