现代管理原理 形考任务三 一、单项选择（每小题 2 分，共 30 分） 题目 1 未回答 满分 2.00 标记题目 题干 领导者的权力来源包括职位权力和（ ）两个方面。 选择一项： a. 权力影响力 b. 自身影响力 c. 组织影响力 d. 文化影响力 反馈 正确答案是：自身影响力 题目 2 未回答 满分 2.00 标记题目 题干 管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型，其中，（ ）又称俱乐部式领导者，这种领导方式对业绩关心少，对人关心多，努力营造一种人人放松的环境。 选择一项： a. 1-1 型 b. 5-5 型 c. 1-9 型 d. 9-1 型 反馈 正确答案是：1-9 型 题目3 未回答 满分2.00 标记题目 题干 根据赫塞—布兰查德提出的情境领导理论，在下属虽然有积极性，但缺乏足够的技能的情况下，应采用的领导风格是（ ）。 选择一项： a. 高工作—高关系 b. 低工作—低关系 c. 低工作—高关系 d. 高工作—低关系 反馈 正确答案是：高工作—高关系 题目4 未回答 满分2.00 标记题目 题干 当领导者面对一个非处理不可的事情时，不直接处理，而是先搁一搁，去处理其他问题。这种调适人际关系的方法就是（ ）。 选择一项： a. 缓冲法 b. 不为法 c. 糊涂法 d. 转移法 反馈 正确答案是：转移法 题目5 未回答 满分2.00 标记题目 题干 人们在通往目标的道路上所遇到的障碍就是（ ）。 选择一项： a. 焦虑 b. 挫折 c. 紧张 d. 防范 反馈 正确答案是：挫折 题目6 未回答 满分2.00 标记题目 题干 （ ）认为人的需要由低级向高级分为五个层次，即生理的需要、保障或安全的需要、归属或承认的需要、尊重的需要、自我实现的需要。 选择一项： a. 需要层次理论 b. 成就需要理论 c. 双因素理论 d. 公平理论 反馈 正确答案是：需要层次理论 题目7 未回答 满分2.00 标记题目 题干 波特—劳勒模式是以（ ）为基础引申出一个实际上更为完善的激励模式。 选择一项： a. 强化理论 b. 期望理论 c. 双因素理论 d. 公平理论 反馈 正确答案是：期望理论 题目8 未回答 满分2.00 标记题目 题干 成就需要理论一般适用于（ ）的研究。 选择一项： a. 技术人员 b. 一线员工 c. 主管人员 d. 普通员工 反馈 正确答案是：主管人员 题目9 未回答 满分2.00 标记题目 题干 ( ) 的最大的优点在于它持久、有形、可以核实。 选择一项： a. 非...
