1 班主任教育案例【精选】13 篇 班 主 任 是 一 个 班 级 的 核 心 ， 一 个 好 的 班 主 任 能 带 领 全 班 的 同 学 取 得 优 异 的 成 绩 ，让 全 班 同 学 有 一 个 良 好 的 学 习 环 境 。 本 文 库 整 理 了 班 主 任 教 育 案 例 13 篇 ， 欢 迎有 兴 趣 的 小 伙 伴 进 来 阅 读 ！ （ 篇 一 ） 记 得 那 是 我 走 上 教 育 工 作 岗 位 的 第 五 年 ， 班 上 有 个 学 生 叫 徐 伟 ， 胖 乎 乎 的 ，能 说 会 道 ， 是 个 挺 可 爱 的 男 孩 。 可 是 在 学 习 方 面 他 给 人 的 感 觉 就 没 那 么 好 了 ， 上课 时 思 想 老 是 不 能 集 中 ， 做 作 业 时 动 作 很 慢 ， 老 是 磨 蹭 磨 蹭 ， 而 且 不 肯 动 脑 筋 ，回 家 作 业 经 常 不 做 ， 即 使 做 了 ， 也 做 不 完 整 ， 书 写 相 当 潦 草 ， 小 组 长每天都向我告状。 于是 ， 我 找他 谈话， 希望他 能 遵守学 校的 各项规章制度， 以学 习 为重， 按时 完 成 作 业 ， 知错就 改， 争取 进 步， 争取 做 一 个 人 见人 爱 的 好 孩 子。 他 口头上 答应得 好 好 的 了 。 可 他 就 是 ＂勇于认错， 坚决不 改＂， 他 依然我 行我 素， 毫无长进 ，每次我 都要被他 气晕了 ， 我 的 心 都快冷了 ，多少次想 想 还是 算了 吧，或许他 是 根＂朽木＂。 但又觉 得 身为班 主 任 ， 不 能 因一 点困难就 退缩， 不 能 因一 个 学 习 有 困难的 学 生 无法转化而 影响整 个 班 集 体， 我 要对得 起自己的 良 心 ， 我 要尽最大的 力量去转化他 ！ 我 把心 一 横:不 转化你， 誓不 罢休。 他 无进 步， 或许是 他 没 有 明确学习 目的 ， 没 有 真正认识自己的 错误， 没 有 真正要做 个 他 人 喜欢 的 人 的 思 想 。 为了 转化徐 伟 同 学 我 采取 了 以下措施， 我 先让 他 认识到自己的 错误， 树立做个 好 孩 子的 思 想 。 于是 我 再找他 谈话， 谈话中 ：＂你想 改正错误吗？想 做 一 个 讨人 喜欢 的 孩 子吗， 你要怎样做 才好 呢？＂＂...
