下载后可任意编辑2024 年秋季期数学科组工作总结数学科组在学校领导的领导下，根据教导处的指示和安排，全组老师坚持学习教育、教学理论，积极参加各开展教研活动，完善和改进数学教学方法和手段，为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。一、狠抓常规，提高老师业务水平，确保教学质量稳步提升。1、坚持理论学习我们为了加强老师业务修养，提高教育教学素养，___本组老师仔细学习了我组的教研专题“怎样才能上一节有效的数学课”等的有关教学理论，老师们还利用业务学习了我县教研室陈林青副主任的关于《实施有效课堂，开展常态校本教研》等相关专业知识、还研读《数学课程标准》等教学理论，了解教研教改信息，使全组老师的各项素养与能力有很大提高。2、开展教研活动①、数学组的老师积极参加市、县，乡,校各级部门___的教研活动：如___老师听取了魏书生的讲座。②、本学期我们___了以年级为单位的___备课活动，并进行常规课讨论，本组___岁以下的每位老师都上了一节常规课（包括分校），进行了听、评课讨论，并做好相关记录。③、另外我们科组一开学就___老师观看配套的教学光碟，读教材编写特点和规律，和每一个单元的教学建议和目标，使上课的老师有一个总体的了解，因为数学比较讲究系统性，前后连贯性，一环扣一环的，了解好后我们就知道哪些知识是为哪些知识铺垫的；就能很好地开展我们的教学！④、对于备课，我们科组实行突然或者提前检查教案，看是否备课充分，如有发现备课不充分的，给予批判。第 1 页共 5 页下载后可任意编辑⑤、对于课堂，科组长可以___人员突然来袭，听常态课，以此促进老师仔细备好课，上好课，确保课堂的质量。⑥、配合教务处积极开展常规阶段考核活动，进行了备、教、批、辅的检查；⑦、积极___本组老师开展了期中、期末数学考试的质量分析，并总结了教学经验，找出了存在的问题；⑧、___本组老师仔细学习了我组的教研专题“如何确保一节数学课有效”的有关教学理论学习，其中李科梅、庞乡妃、苏康、黎美谷等数学老师还就把“有效课堂”进行到底进行了尝试，并进行了评课，众老师纷纷怎样才能更有效各抒己见，我们也取他人之长，来弥补自己的不足，共同进步。⑨、开展课后反思活动，沟通自己的教后反思，并鼓舞老师写反思日记⑩、根据学校要求，在期末检查常规情况，包括备、教、批、辅方面，并评出先进，进行表彰。二、取得较好的教学效果及教研成果我数学___了六年级数学尖子学生的选拔赛活动，选送...
