第 7 周第 5 课男生 女生教学目标知识与能力目标A 组1、知道自己是男生还是女生。2、知道男生和女生有什么不一样的（卫生间、发型）。B 组1、在教师的指导下知道自己是男生还是女生。2、在教师的提示下知道男生是短发，女生是长发。C 组在教师的指导下知道自己是男生或是女生。过程与方法目标1、通过教学媒体使学生自己来进行比对教学。2、教师通过带领学生自己进行教学。情感态度与价值观1、通过学习让学生知道自己是男生或女生。2、通过学习让学生知道男女生的区别以及男女生的基本常识。教学重难点重点：认识男生女生。难点：知道男生女生的区别。教学课时4 课时第一课时教学目标知识与能力目标A 组1、知道自己是男生还是女生。2、知道男生和女生要上不一样的卫生间。B 组：1、在教师的指导下知道自己是男生还是女生。2、在教师的提示下知道男生女生要上不一样的卫生间。C 组在教师的指导下知道自己是男生或是女生。过程与方法目标1、教师通过教学媒体和学生自己来进行比对教学。2、教师通过带领学生自己进行教学。情感态度与价值观1、通过学习让学生知道自己是男生或女生。2、通过学习让学生知道男女生的区别以及男女生的基本常识。教学重难点重点：认识男生女生。难点：知道男生女生的区别。教学过程一、导入师：“今天，老师给你们带来了两位小朋友，猜猜是谁啊？！”美羊羊和喜洋洋二、新授1、出示图片提问：说一说喜洋洋和美羊羊有什么不一样的？同学们开动脑筋想一想。标志的特点：美羊羊喜洋洋裙子裤子粉色蓝色头花没有头花小结：美羊羊是女生，喜洋洋是男生。认识男生女生初步知道男生女生的不一样。男生是小平头，女生扎小辫。三、巩固练习1、说一说我们班谁是男生谁是女生。2、教师带领学生巩固认识男生女生，分清男生女生的特征。四、小结同学们一起说一说我们今天学习了什么？五、作业复习今天的内容。六、板书内容第二课时教学目标知识与能力目标A 组1、知道自己是男生还是女生。2、知道男生和女生有什么不一样的。B 组1、在教师的指导下知道自己是男生还是女生。2、在教师的提示下知道男生女生有什么不一样的。C 组：在教师的指导下知道自己是男生或是女生。过程与方法目标1、教师通过教学媒体和学生自己来进行比对教学。2、教师通过带领学生自己进行教学。情感态度与价值观1、通过学习让学生知道自己是男生或女生。2、通过学习让学生知道男女生的区别以及男女生的基本常识。教学重难点重点：认识男生女生。难点：...
