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2024年苏教版七年级下册语文教学工作总结

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下载后可任意编辑2024 年苏教版七年级下册语文教学工作总结这一学年在忙忙碌碌中悄然滑过,回首这一年的点点滴滴,感慨万千。虽然很忙,但是很充实;虽然很累,但是有点收获,累得值;虽然比较辛苦,但是苦中有乐……总之,这一年承载的东西真是太多太多,现就本学期的教学工作做一总结。1、认真学习课标,转变教学观念要求自己把课标中定量性的规定熟读成诵,“依法行教”。经过一个学期的教学实践,我的学生观、课本观、课程观发生了巨大的转变,使语文教学进入了一个崭新的天地。2.、新学期伊始,不马上急于教课文,做好学生的思想工作让学生纵观了解全册书的内容结构。介绍学习方法,如:什么叫自主、合作、探究的学习方式。要求学生善于利用网络资源,善于利用校内、家庭、自然、社会中的语文教育资源。提出学习要求,如:每周要背诵并默写“课外古诗词背诵”其中的一首。一学期内要阅读完“名著导读”中的所有作品,并写好读书心得等。3、在教学形式上力图改变把学生禁锢在小小的课堂里、日复一日地重复单调枯燥的教学状况,实行多种多样的能充分体现学生自主学习、自主实践的形式,如:课外找错别字、病句沟通与展示,月球知识擂台赛,新闻发布会,故事会,讨论会(《___》),朗诵竞赛(《理想》、《天上的街市》、《静夜》,并附有一定的评分标准)。4、重视创设学习语文的环境,提供展示学生成果的机会如在教室里开设“语文园地”,进行优秀作业展评等。5、努力营造融洽的氛围学生只要有疑问,随时可以提出,只要有想法,随时可以发表,师生平等对话,同学间无拘无束地沟通。课外充分利用学校、家庭、自然、社会中的语文教育资源,特别是那些鲜活的、密切联系现实、第 1 页共 15 页下载后可任意编辑密切联系学生经验世界的教育资源,如节日、纪念日、刚发生的身边事、国家大事、国际新闻等,使语文课程内容不再局限于___,成为不断充实、不断更新的长流活水。6、加强了差生的转化工作我常常利用课内外的一切时间,及时鼓舞他们,认真学习,激发他们做人的信心,培育他们学习的兴趣。经过长期的工作,差生得到了大量的转化。通过一期的努力,在本期的期末考试中,取得了较好的成绩,但是还有很多方面需要提高:比如要加强对学生古诗词的检查力度,注意对学生的书写训练,全面提高学生的语文素养,差生还要进一步转化。过去已经成为历史,来日可追,我信任在今后的工作中,一定会取得更好的成绩。苏教版七年级下册语文教学工作总结(二)刚刚...

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