下载后可任意编辑2024 年西湖实验学校小学部数学教研工作总结本学期的教学工作即将接近尾声,现对我校数学教研组工作总结
一、总体情况一学期来,数学教研组全组老师坚持教育、教学理论的学习,积极参加上级领导___的各项教研活动和探究课堂教学新模式,仔细学习先进的教育教学理论和新的课程标准,不断的完善和改进教学方法,我们组结合我校的实际情况,依据开学初制定的各项教研计划,坚持以数学教学课堂为主阵地,仔细贯彻落实小学数学课程标准,抓好各年级的课堂常规教育
以课堂教学质量为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量
二、加强教学常规管理,扎实有效地开展教学工作
本学期,我校坚持以教学为中心,强化管理,进一步法律规范教学行为,并力求常规与创新有机结合,每位老师都有严谨、扎实、高效的良好教风,并努力培育学生勤奋、求真、善问的良好学风的形成
老师互学互促,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,促进数学教学质量的进一步提高
教研组进行了次老师常规检查,并在每周教研时作了情况通报和美篇,同时校领导也提出合理化建议
三、积极开展教研活动,提高课堂教学效益
发挥学校团体教研的优势,加强听课、评课活动
通过听课、沟通、参观、学习,使我们数学组老师开阔了视野,对如何在课堂教学中___学生、___课堂,处理生成与预设等问题有了直观的认识,激发了老师更深层次的思索
___老师参加晒课,同时学习人人通的使用情况
___老师参加一师一优课的参赛
___老师参加微课的竞赛
并获得好成绩
___老师开展《课堂教学改革的指导意见》学习记录活动
5 每次的科组会议都制作美篇
___老师听我校戚小娜老师的观摩课《___家加几与相应的减法》——探究学生如何自主思考寻找算理、算法
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并积极参加国培的线下活动和___市教育讨论院小学数学