学前教育教学质量提升方案学前教育是终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事业。是党的十九大作出的重大决策部署，是党和政府为老百姓办实事的重大民生工程。学前三年免费双语教育实施以来，我县学前教育步入新的阶段，同时也要看到，由于底子薄，目前学前教育仍是整个教育体系的短板，教育师资队伍薄弱、发展不平衡不充分及办园行为不规范等问题十分突出，为进一步办好新时代学前教育，更好地实现幼有所育，现根据中共中央、国务院印发的《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》文件精神，结合我县实际，制定阿克陶县 2019 年学前教育教学质量提升方案如下。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大精神和全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，遵循学前教育规律，牢牢把握学前教育正确发展方向，完善学前教育体制机制，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。二、目标与任务更新教学理念，深化教学改革，狠抓常规管理，推进有效教学，优化评价方式。通过开展活动，确保到 2020 年我县各级各类幼儿园共同发展，办园行为普遍规范，保教质量明显提升；充分发挥幼儿园党组织作用，保障正确办园方向，认真做好教职工思想政治工作，厚植立德树人基础；幼儿园教师队伍综合素质和科学保教能力得到整体提升，培养热爱幼教、热爱幼儿的职业情怀。满足人民群众对幼有所育的美好期盼，不断增强群众满意度。三、工作内容和措施（一）城乡幼儿园捆绑发展，发挥优质资源辐射带动提升作用。为实现我县学前教育的共同发展，制定城镇优质幼儿园与农村乡镇薄弱幼儿园捆绑发展方案，充分发挥优质教育资源的辐射带动提升作用。以县直 5 所师资队伍坚实、教育教学水平较高的优质园，分别对相应的学区幼儿园进行专业引领和实践指导，帮助被帮扶园优化课程设置、深化教学科研，加强教师队伍建设，提升教学质量，努力缩小教育发展差距，真正实现“资源共享，优势互补，共同进步”。1、工作目标。通过捆绑发展，扩大优质教育资源覆盖面，统筹城乡，充分发挥县直优质园引领辐射作用，在各乡镇学区形成一批“规范、特色、优质”捆绑式发展示范园，搭建城乡教师联系的桥梁，缩小城乡教育发展之间的差距，互相帮助、互相交流及互相带动的平台。2、帮扶时间。xx 年 xx 月至 xx 月县直五所幼儿园针对农区幼儿园切实履行指导责任，发挥自身示范引领作用 x 月至 x 月...
