小学作文“短句变长句‘’的四种方法怎 样 把 一 个 简 单 的 句 子 扩 充 为 一 个 优 美 的 长 句 ？小 易 就 简 单 明 了 的 给 大 家 说 说 吧 ！想 教 孩 子 的 家 长 ， 做 好 笔 记 哟 ~我们先来看看小学生作文中句子的演变：（低年级）秋天的景色真美丽。（中年级）秋天来了，秋风吹来，菊花露出笑脸。（高年级）秋天轻轻走来，菊花露出可爱的笑脸，落叶铺成厚厚的地毯，金灿灿的稻谷堆成一座座山。低年级同学造句，平平稳稳，句子通顺；中年级同学写句子，能够用上修辞手法了；高年级的同学不仅能够运用各种修辞手法，还能自如把句子拉长缩短。可有的同学写着写着，总写出这类句子：我看到天上有一片白色的云，又看到树上小鸟在唱歌，还看到墙外的花开得很茂盛。我吃了一口鸡腿，吃了一口汤，又吃了一口饭。我把这一团面团弄起来，弄成一个小团，再放到锅里蒸。孩子只会做一个动作？这让老师有点犯愁。写好句子是作文的基本功之一。到底如何才能玩转长长短短的句子呢？赶紧看过来！杨柳刚刚绽放出新芽的嫩绿的枝条在平静如水的湖面荡来荡去。一个个胖乎乎、圆滚滚、外形像个皮球、表面捏了花纹的包子出笼了！在春天明媚灿烂暖洋洋的阳光下，我们来到绿草如茵鲜花盛开的广场花园。很多同学以为优美生动的句子就是堆砌华丽辞藻，越长越好。以上句子是挺长的，华丽的形容词也很多，就是得憋着气一口气读完，让人喘不过气来。那么，该如何写出优美生动的长句呢？1 跟着古文学句子古文里的句子，特别有趣。看下面的例子，这些短句子里的秋天，就像一幅明亮的画。•晨露秋日晨，至园中，见草上，有露点，如珍珠。••落日浮云散，落日红。霞光满天，凉风徐来，蝉鸣树间。••秋虫明月将出，虫声四起，时高时低，时近时远，其声不一。••梧桐梧桐两株，枝高叶大。霜降后，叶渐黄。西风吹来，落叶满阶。••秋天秋风起，天气凉。秋雨淡淡雁成行。••棉田白，稻田香，家家农人去来忙。••叶村，芦花港，处处听得秋虫响。•孩子们，有没有发现这些句子有什么特点？长句子由数个短句构成，短句只有三四个字，有的句子还押韵。最重要的是，这些很短很短的句子，涵盖了很多很多内容。那是因为我们的汉字，每个字就有一个意思，它们组合在一起，就能表达出很多内容。跟着古文学句子，保证你能写出诗意盎然的句子来。2 把句子拉长再拉长先看这句：晚餐真让人垂涎三尺！妈妈的手艺太棒了。我最喜欢吃...
