下载后可任意编辑三生四爱五心五好教育方案为进一步推动实施素养教育，促进学生的全面进展，根据上级教育《____在全区中小学开展“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动》的要求，结合学校实际，决定在我校开展以“三生、四爱、五心、五好”为主题的系列教育活动。为使活动形成声势、体现特色、取得实效，特拟定本方案。一、指导思想全面贯彻党的教育方针，促进学生全面进展，着力提高学生服务国家、服务人民的社会责任感、勇于探究的创新精神和善于解决问题的实践能力，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观，培育德、智、体、美、劳全面进展的可靠接班人和合格建设者。二、“三生、四爱、五心、五好”主题教育的内涵(一)、三生：1、生命—要珍惜生命，在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中，促进生命的和谐进展。2、生存—要正确认识生存的意义，了解生存的知识，把握生存规律，提高生存能力，学会应对生存危机和摆脱生存困境，积极面对生存挫折，树立人与自然和谐进展的正确人生观。3、生活—陶行知先生指出。“教育不通过生活是没有用的，需要生活的教育，用生活来教育，为生活而教育。”要正确认识人生的价值，培育积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感以及社会责任感，改善自身的生活品质，为制造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基础。(二)、四爱：1、爱祖国—要以“我是中国人”而感到光荣，要有社会责任感。2、爱家乡—要保护、爱护这个生我、养我的地方。3、爱学校—要遵守学校的各项规章制度，回报培育自己的母校。第 1 页共 24 页下载后可任意编辑4、爱师长—做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。(三)、五心：1、忠心献给祖国—即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核心，弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱____的崇高理想和坚定信念，坚持立党为公、执政为民，廉洁从政、克己奉公，把忠于祖国、忠于党和人民统一起来，把爱国精神化作努力学习、报效祖国的满腔热血和实际行动。2、孝心献给父母—即以敬老爱亲美德熏陶人。以尊老____为核心，弘扬雷锋身体力行中华传统美德的高尚情操，尊老____、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结，让每一个家庭充满生机和活力，在全社会形成尊老____、团结友爱、互帮互助的良好社会氛围。3、爱心献给社会—即以助人为乐风尚激励人。以____主义为核心，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，不断培育包容胸怀和互助精神，努力形成我为人人、人人为我的良好社会氛围，...
