《Fortran95 语言程序设计》课程教学大纲 课程英文名称：Fortran95 Programming Design 课程编号：0332232002 课程计划学时：32 学分：2 课程简介： FORTRAN语言程序设计是材料物理专业的开设的专业基础课， FORTRAN语言在科学计算领域有着十分广泛的应用。通过本课程的学习，应使学生掌握FORTRAN95的基本概念，语法规则和利用FORTRAN95进行程序设计的方法。使学生在后继课的学习中，能够利用FORTRAN95上机编程，解决相应的实际问题，并能在今后的学习和工作中，结合自己的专业知识，开发相应的计算机应用程序。 一、课程教学内容及教学基本要求 第一章 Fortran语言程序设计概述 本章重点：算法、程序基本结构 难点：语言元素 本章学时:2学时 教学形式:讲授与上机实践相结合 教具:计算机，投影仪 第一节 Fortran语言程序设计概述 本节要求了解：程序设计的过程、基本方法、程序设计语言的分类、Fortran语言的发展、Fortran77、Fortran95程序设计的构成及其兼容性，(考核概率 20%)理解：算法的概念，掌握：算法的描述、程序基本结构与书写规则(考核概率 100%) 1 程序设计的过程算法的描述（重点，难点） 2 程序设计的基本方法 3 程序设计语言 4 Fortran语言的发展 5 Fortran95程序基本结构与书写规则（重点） 6 Fortran95程序设计的兼容性 第二节 Fortran95开发环境（第一次上机实验课讲述） 本节要求了解：在可视化编程的条件下 Fortran 语言所具备的一些新的特点和功能，掌握：可视化编程所需的基础知识和一般步骤(考核概率 100%) 1 熟悉 Fortran95 环境进入系统 2 建立项目文件 3 建立源程序文件 4 输入源程序的内容 5 编译、连接、运行 作业：认真复习本章内容，预习第二章内容。 第二章 数据类型及其运算 本章重点：Fortran语言的基本数据类型及其常量表示方法 难点：算术表达式的写法 本章学时:1学时 教学形式:讲授与上机实践相结合 教具:计算机，投影仪 第一节 数据类型及其运算 本节要求了解：各种类型常量、变量的定义、算术表达式的写法，(考核概率 1 0 0 %)掌握 ：Fortran语言的基本数据类型及其常量表示方法(考核概率 5 0 %) 1 常量 2 变量及其定义 3 符号常量及其定义 4 Fortran表达式（重点） 作业：认真复习本章内容。 第三章 基本语句 本章重点：表控输入/输出语句，格式输入/输出语句 难点：输入/输出编辑符 本章学时:0.2学时 教学形式:...
