1 《 舞 龙 运 动 》 课 程 简 介 课程名称：舞龙运动 课程性质：必修课 课程代码：BTY01501 BTY01502 总学分：2 总学时：60 理论学时：8 实验学时： 面向专业：全校学生 先修课程： 执笔人：程致远 徐学涛 审定人：王洪恩 吴秀云 课程内容简介： 舞龙运动作为中国的民族传统体育项目，以其古老的文化积淀和强烈的民族风格，唤起了炎黄子孙的民族意识，形成了巨大的民族凝聚力，堪称中华民族文化的缩影。舞龙运动课程在学校的开展，很好的传承了中华民族优秀传统文化；培养了团结协作精神；强健学生体魄，娱乐身心；活跃校园文化，提高了学生的综合素质。我校龙狮课的开展，响应了“全国百校龙狮进课堂”推广计划，也为当代大学生综合素质的提高做出了积极的贡献。 2 《 舞 龙 运 动 》 课 程 教 学 大 纲 总学时：60 学 分：2 理论学时：8 实验学时：52 面向专业：全校学生 课程代码：BTY01501 BTY01502 先开课程： 课程性质：必修课 执笔人：程致远 徐学涛 审定人：王洪恩 吴秀云 第一部分：理论教学部分 一、说明 （一）课程性质、地位和任务 1、课程性质、地位 通过本课程的学习，使学生了解中国舞龙文化，激发学生的爱国热情，全面锻炼学生的身心，增强学生之间的凝聚力，提高意志品质并树立终身体育的思想；舞龙运动课程的开展是对“全国百校龙狮进课堂”推广计划的有力支持，它对传承和弘扬中华民族传统文化，丰富校园文化生活，促进学生与社会的交流等都具有重要的作用。 2、教学任务 （1）学习掌握体育锻炼的基础知识，了解体育锻炼与身体健康的关系； （2）学习了解舞龙运动的基本知识、精神与内涵； （3）培养团结协作精神。 （二）课程教学和教改基本要求 加强理论与实践相结合的同时，提高学生“终生体育”意识，同时注重课程内容的体育文化氛围。 二、教学内容与课时分配 （一）教学时数总分配表 教 学 内 容 学 时 比 例(%) 备 注 理论部分 基础理论 1 13.3 专项理论 5 多媒体教学 2 3 （二）课程设置与教学时数分配表 项 目 教 学 内 容 各学期学时分配表 总学时 第一学期 第二学期 理论 部分 1、高等学校体育概述。2、体育锻炼的意义、原则、内容及方法。3、舞龙文化。4、舞龙健身。 2 8 1、多媒体教学：观看舞龙竞赛视频并讲解。 2 1、竞技舞龙介绍。2、荷花龙介绍。3、奥运五环龙介绍。 2 1、多媒体教学：观看舞龙...
