《 认 识 几 种 常 见 的 岩 石 》 汉 阳 区 建 港 小 学 项 雯 【 教 材 解 读 】 《 认 识 几 种 常 见 的 岩 石 》 是 教 科 版 小 学 《 科 学 》 四 年 级 下 册 《 岩 石 和 矿 物 》 单 元 的 第 二课 。 这 一 节 课 的 内 容 是 在 第 一 课 《 各 种 各 样 的 岩 石 》 的 基 础 上 进 行 教 学 的 。 第 一 课 学 生 已 经学 习 了 综 合 运 用 多 种 感 官 观 察 岩 石 的 特 点 ，而 本 节 课 则 是 在 运 用 多 种 感 官 观 察 岩 石 的 基 础 上借 助 工 具 和 实 验 认 识 几 种 常 见 的 岩 石 。 为 第 三 课 《 岩 石 的 组 成 》 奠 定 基 础 。 本 课 教 材 安 排 了 两 个 活 动 。 一 个 是 进 一 步 观 察 岩 石 ， 另 一 个 是 怎 样 识 别 岩 石 。 第 一 个 活动 主 要 是 对 六 种 常 见 的 岩 石 进 行 进 一 步 的 观 察 ， 从 中 了 解 岩 石 的 构 造 ， 通 过 新 的 观 察 方 法 和简 单 的 实 验 ， 认 识 几 种 常 见 岩 石 的 显 著 特 征 。 第 二 个 活 动 则 是 能 够 根 据 岩 石 的 显 著 特 征 ， 来辨 别 是 哪 种 岩 石 ， 并 说 出 它 们 的 名 称。 教 材 共提供了 七种 岩 石 的 相关资料， 力图通 过 让学 生查阅资料识 别 岩 石 的 种 类， 初步 了 解 地质学 家利用 岩 石 颗粒大小 、结构 的 不同对 岩 石 种 类作出 判断的 方 法 。 教 材 提供的 《 岩 石 观 察 记录表》 栏目中 最后一 项 是 填写岩 石 的 名 称， 它 需要学 生 在 识 别 岩 石 特 点 后再给出 其名 称， 因此， 这 两 个 科 学 活 动 并 不是 独立存在 的 ， 而 是 互相联系， 互相作用 的 。 对 教 材 进 行 相应的 研读 和 分析后， 我产生 了 一 些疑问和 困惑： 1、关于选择岩 石 材 料的 问题。 课 本 上 给我们 提供了 七种 岩 石 ， 是 全部使用 ， 还是 使用部分材 料呢？ 2、教 材 提供的 《 岩 石 观 察 记录表》 的 内 容 有的 雷同， 也...
