人教版 八年级 物理上册 第六章 《质量与密度》单元复习 教学设计 课 题 第 6 章 质 量 与 密 度 课 型 复 习 课 教 学 目 标 （ 三 维 目 标 ） 一 、 知 识 与 技 能 ： 1
知 道 质 量 是 物 体 自 身 的 属 性 ； 2
知 道 国 际 单 位 制 中 质 量 单 位 “ kg”， 熟 悉 常 用 的 质 量 单 位 及 其 之 间 的 换 算 ， 培 养学 生 对 常 见 物 体 质 量 的 估 测 能 力 ； 3
会 用 托 盘 天 平 测 量 固 体 或 液 体 的 质 量 ； 4
会 正 确 使 用 量 筒 和 量 杯 ， 并 且 正 确 读 数 ； 5
能 利 用 密 度 公 式 进 行 简 单 计 算 ； 6
了 解 常 见 物 质 的 密 度 ， 记 住 纯 水 的 密 度 ； 7
会 从 密 度 表 中 查 物 质 的 密 度 ； 8
运 用 密 度 知 识 鉴 别 物 质 ， 了 解 密 度 知 识 在 生 产 、 生 活 和 科 学 探 究 中 的 应 用
二 、 过 程 与 方 法 ： 1
通 过 探 究 活 动 ， 了 解 质 量 是 物 体 的 一 个 基 本 属 性 ， 它 与 物 体 的 状 态 、 形 状 、 所 处的 空 间 位 置 变 化无关， 能 用 科 学 抽象的 方 法 建立质 量 的 概念
通 过 体 验科 学 探 究 的 过 程 ， 熟 悉 科 学 探 究 的 几个 主要要素； 3
学 习 “ 比值” 的 方 法 定义物 理量 ； 4
掌握用 密 度 知 识 鉴 别 物 质 的 方 法
三 、 情感态 度 与 价值观： 1
帮助学 生 进 一 步认识 物 质 的 质 量 这一 基 本 属 性 ， 树立唯物 辩证法 思想； 2
养 成学 生 细心、 耐心、 认真和 爱护仪器的 良
