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2024年初中英语教研组长总结会发言稿

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下载后可任意编辑2024 年初中英语教研组长总结会发言稿各位领导,各位同仁,大家上午好!今日在这里发言,向各位汇报一下我们初中英语教研组本学期的工作情况。首先,感谢各位领导的关怀和帮助,感谢___英、赖玲、龚丽三位备课组长的支持,感谢初中英语组全体姐妹的凝心聚力。正是有了以上这些条件和基石,教研组工作才得以顺利地开展和推动。我们本学期的工作大致可以归纳为以下几个板块。一、积极参加完成各级各类的工作任务。中美学校沟通活动,市优秀论文、课件竞赛,高新区九年级英语复习研讨会、八年级教学研讨会,高新区英语微格课竞赛等,组内老师积极参加,圆满完成任务并取得良好效果。每当有类似活动的时候,老师们都会主动地调课,尽量参加。八年级的教学研讨会,七年级的老师也主动去。微格课竞赛,刘献慧老师参赛,陪赛的老师们早早地到达,占据最佳位置,录像、做笔记等。特别值得一提的是刘学真老师。她是我们组的“___”,是自贡市骨干老师,并已是高级职称,但她非常谦虚,对待工作仍然非常积极、主动,这让我备受鼓舞。二、备课组同课异构活动本学期,教研组公开课开课率达到___%。除张泽辉老师产假以外,其余老师全部参加公开课。以往的公开课都是老师们自己选内容来上,往往都会选自己擅长的,好上的部分。而且每个老师的内容不一样,相处几年,大家都熟悉了,似乎都对这种方式疲乏了。而本学期,开学之初,张主任要求教研组先自己上报公开课老师___,我的第一反应是全体老师都上。但怎么上?假如乱七八糟,不成系统,大家也不会那么地重视,上了可能意义不大。想到之前参加了几次市级初中英语同课异构活动,感触颇深。所以就想尝试一下。九年级针对中考复习专第 1 页共 5 页下载后可任意编辑题,八年级针对阅读课专题,七年级针对听说课专题开展了备课组的同课异构。备课组的老师集中在一个半天,上同一个内容,大家一下就重视起来了。最开头我还有点担心有的老师不接受,但事实证明我多虑了。我把这个想法和决定告诉老师们的时候,大家都很支持。特别是七年级和八年级,效果特别好。老师们从教学设计、课件制作、课堂___都精心设计、打磨,有的老师提前把课件拿出来跟别的年级的老师讨论,有的老师在教案上写下了自己要说的每一句话,每一个环节的时间,完全就像对待市区级公开课那样。听课的老师也更仔细了。听完课,大家都是马上提出意见和建议。这次的同课异构,让我眼前一亮。我自己学到了很多,也见证了老师们的进...

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