1 年级：七年级 科目：数学 课题：直线、射线、线段和角的复习 教学目标 1
掌握直线、射线、线段的画法，会根据条件画图； 2
了解两点间的距离，线段的中点以及线段的三等分点的意义，并能运用线段的中点以及线段的三等分点解决问题； 3
理解角的基本概念，掌握角的单位换算和角平分线的性质； 4
会比较角的大小，了解余角与补角，懂得等角的余角相等，等角的补角相等，并能运用这些性质解决一些简单的实际问题； 5
理解方位角的意义，掌握方位角的判别与应用
重点难点 重点：角的单位换算和角平分线的性质及线段的性质的掌握，余角与补角的性质，方位角的判别； 难点：线段的中点、三等分点及其应用余角与补角的性质
教 学 内 容 直线、射线、线段 知识点归纳： 3
【直线的表示方法】： （1）一条直线可以用在这条直线上的两个点来表示，如“直线AB”； （2）一条直线可以用小写字母来表示，如“直线a”
直线的性质：经过两点有一条直线，并且只有一条直线
或者说两点确定一条直线
【射线的表示方法】： （1）一条射线可用它的端点和射线上的另一点来表示，端点必须写在前面，如“射线OA”； （2）一条射线也可用一个小写字母来表示，如“射线b”
【线段的表示方法】： （1）一条线段可用它的两个端点的两个大写字母表示，如“线段AB”或“线段BA”； （2）一条线段也可用一个小写字母来表示，如“线段a” 注意： （1）表示直线、射线和线段时，都要在字母的前面写上直线、射线或线段； （2）用两个大写字母表示直线或线段是，两个字母的地位平等，可以交换位置；表示射线的两个字母不能交换位置，必须把端点字母放在前面
2 6．【线段的画法、连接AB 的意义、线段的延长线】 （1）用直尺可以画出以A、B 为端点线段,画时注意不要向任何一方延伸； （2）连接A、B 的意义就是画出以A、B 的线段； （
