三年级数学平移和旋转练习

平移和旋转 一、单选题 1.平移是沿着（ ）移动 A. 直线 B. 曲线 C. 某个点 2.下面哪些图案不能通过平移得到？（ ） A. B. C. 3.分针围绕钟面中心顺时针旋转3 圈后，时针围绕钟面中心顺时针旋转了（ ） A. 60° B. 90° C. 180° D. 360° 4.如图： 在三角形 ABC 中∠ ACB=90°, ∠ A=40°,以 C 为旋转中心，将三角形 ABC 旋转到三角形 A′B′C 的位置，其中 A′、B′分别是 A、B 的对应点，且点 B 在斜边 A′B′上，直角边 C′A′交 AB 于 D，则旋转角等于（ ） A. 70° B. 80° C. 60° 二、判断题 5.杂技演员连续后空翻是旋转现象。 ( ) 6.滑梯是平移现象，风扇是旋转现象。 7.旋转中，对应点划过的痕迹是一条圆弧。 8.判断对错. 找出下面图形的变化规律，然后根据这个规律在最后一个图的空格里画上相关的图形. 三、填空题 9.不倒翁的摆动是________现象。 10.写出分针从 12 旋转到下面各个位置所经过的时间 ________分 ________分 ________分 11.小船向________平移了________格；小鱼向________平移了________格． 12.分针和时针的转速比是________。 四、解答题 13.把平移前后两幅图中的平行线涂上相同的颜色。 14.下面哪幅图是由图①旋转得到的？圈出来 五、综合题 15.左边的图形是如何变成右边的图形的？ （1）红色三角形：________ （2）蓝色三角形：________ （3）黄色三角形：________ （4）绿色三角形：________ 六、应用题 16.将图先向右平移 6 格，再向上平移 4 格，并画出平移后的图形． 参考答案 一、单选题 1.【答案】 A 【解析】【解答】平移是沿着直线移动 【分析】考查了平移的相关知识 2.【答案】 B 【解析】【解答】解：A、一个小三角形平移后得到整个图形； B、曲线所指的方向变化了，不是平移得到的； C、一个五边形平移后得到整个图形. 故答案为：B 【分析】平移后的图形的形状、大小、方向都不变，位置发生了变化，由此根据平移的特征判断哪些图形是通过平移得到的即可. 3.【答案】B 【解析】 4.【答案】 B 【解析】【解答】解：图中 BC 绕 C 点旋转后得到 B′C，CB=CB′，又因为∠ A′B′C 是∠ ABC 旋转后的角，因此两角相等都是 50 度，经过计算得到∠ B′CB=80° ， 故∠ ACD=80°. 故答案为：B 【分析】旋转后的图形的大小不变，各个角的度数也不变，这样∠ B′就是 50 度，三角形...