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2024年学校“数之美”数学社团活动总结

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下载后可任意编辑2024 年学校“数之美”数学社团活动总结根据本学期初制定的社团活动计划,在本学期我们___并开展了多次活动。通过活动,学生们的学习兴趣得到了提高,学生的知识面得到了扩展,能力得到了加强,我自己也得到了再学习的机会。下面就这学期数学社团的活动所得作一次小结。一、转变教学理念,以新理念开新局我查阅了关于新的教学方式的一些资料,并尽可能地参考与吸收。新课标提倡的新的教学理念,学生学习内容应该是现实的,有趣的和具有挑战性的;学习的方式应该包括动手实践,自主探究和合作沟通等等。我经过探究实践,力求做到具有特色的以目标教学为中心,以优化课堂教学结构为突破口,以全面提高学生素养为目的的教学思路,在实施课程改革的过程中,尽快实现教学方式的更新,积极提倡自主、合作、探究的学习方式。另外,我还给他们讲了一些数学家的故事,介绍了学习数学的一些有趣的方法,并提出了新学期的要求和目标。通过本学期的多次活动,激发学生学习数学的兴趣和积极性,提高他们的学习质量,拓宽他们的思维,培育了正确的数学学习方法。二、加强兴趣活动与能力培育相结合通过我仔细钻研教材,开展教学活动,数学性与趣味性相结合。实行多种游戏式的活动,引导学生乐于参加数学学习的活动。用多种形式的动手实践活动,让学生体验数学学习的乐趣。结合学生的生活实际选择适合的教学内容,让学生走进生活学数学。加强了基础知识的教学,使学生更深一步地熟练掌握基础知识,能深化理解基础,能灵活运用。活动中不可能所有的学生都同等优秀,总会有几个特别出色的,对待他们不可能跟其他同学站在同一角度出发,要求要高一些,比如对我班的方旋、陆飞杨等同学,在正常的课堂辅导外还要求他们自发学习有关内容,扩充自己整体的知识面。平常关怀他们的学习进度,解决困难问题,合理地梳理各部分的知识。另外,我常常引导学第 1 页共 3 页下载后可任意编辑生养成总结的好习惯,以形成数学知识技能的结构。数学课堂上,我允许学生对问题有不同的理解,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,积极培育学生深化探究的热情。三、激励促进学生全面进展通过趣味数学活动,我对学生的学习,既___他们对知识与技能的理解和掌握,更___他们情感与态度的形成和进展,有利于树立学习数学的自信心,提高学习数学的兴趣,促进学生的进展。这样可以调动了学生的学习的积极性。经过一个学期的努力,本社团的学生对数...

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