下载后可任意编辑一学一做教育实践活动方案范文根据中央《____在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案____》以及中铁____院的统一要求和部署,中铁____公司(以下简称为“____公司”)结合实际情况,认真做好开展“两学一做”学习教育活动。现就开展“两学一做”学习教育提出如下实施方案。一、指导思想开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面对全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广阔党员拓展、从集中性教育向常常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在常常。一、领导机构为加强____领导,明确职责任务,确保活动顺利开展,经讨论决定,成立深化开展“两学一做”学习领导小组及工作机构。(一)领导小组组长:____副组长:领导班子成员成员:各部门负责人1—(二)领导小组下设办公室,负责贯彻落实领导小组学习活动的各项指示和要求,具体____指导和协调各部门开展学习活动。办公室设在综合部,综合部部长为办公室主任。二、方法步骤(一)部署动员阶段(____月____日-____日)1、建立领导小组,拟定学习活动方案。结合检测公司工作实际,拟定开展《开展“两学一做”学习教育实施方案》学习活动的初步提纲。第 1 页共 7 页下载后可任意编辑2、召开动员会议,营造学习氛围。召开检测公司《开展“两学一做”学习教育实施方案》动员会议,宣传相关文件精神,充分强调开展该项学习活动对企业进展的重要意义,加强对公司职工的思想引导,增强谋求改革的意识、提高管理的意识,营造浓厚的学习氛围。3、小组办公室负责下发电子文本到公司宣传平台,小组成员负责对本部门人员进行广泛宣传和动员。(二)学习推动阶段(____月____日-____日)1、中层干部学习活动(____日-____日)开展中层干部学习活动,以多种方式学习。一是,各部门负责人熟读该电子书,并对比其内容,对本部门相关制度和业务进行梳理,查找问题和不足,修订或新编相应管理制度,提出业务整改的初步措施。二是开展中层干部学习沟通会,____学习文件过程中的心得和体会,联系公司实际情况共同讨论整理修订后的—2—制度初稿和业务整改措施,提出合理的、具有可操作性的修改意见。以学习沟通、问题探讨等方式,提升公司中层管理人员的法律规范...