下载后可任意编辑一学一做教育实践活动方案范文根据中央《____在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案____》以及中铁____院的统一要求和部署，中铁____公司(以下简称为“____公司”)结合实际情况，认真做好开展“两学一做”学习教育活动。现就开展“两学一做”学习教育提出如下实施方案。一、指导思想开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面对全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广阔党员拓展、从集中性教育向常常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在常常。一、领导机构为加强____领导，明确职责任务，确保活动顺利开展，经讨论决定，成立深化开展“两学一做”学习领导小组及工作机构。(一)领导小组组长：____副组长：领导班子成员成员：各部门负责人1—(二)领导小组下设办公室，负责贯彻落实领导小组学习活动的各项指示和要求，具体____指导和协调各部门开展学习活动。办公室设在综合部，综合部部长为办公室主任。二、方法步骤(一)部署动员阶段(____月____日-____日)1、建立领导小组，拟定学习活动方案。结合检测公司工作实际，拟定开展《开展“两学一做”学习教育实施方案》学习活动的初步提纲。第 1 页共 7 页下载后可任意编辑2、召开动员会议，营造学习氛围。召开检测公司《开展“两学一做”学习教育实施方案》动员会议，宣传相关文件精神，充分强调开展该项学习活动对企业进展的重要意义，加强对公司职工的思想引导，增强谋求改革的意识、提高管理的意识，营造浓厚的学习氛围。3、小组办公室负责下发电子文本到公司宣传平台，小组成员负责对本部门人员进行广泛宣传和动员。(二)学习推动阶段(____月____日-____日)1、中层干部学习活动(____日-____日)开展中层干部学习活动，以多种方式学习。一是，各部门负责人熟读该电子书，并对比其内容，对本部门相关制度和业务进行梳理，查找问题和不足，修订或新编相应管理制度，提出业务整改的初步措施。二是开展中层干部学习沟通会，____学习文件过程中的心得和体会，联系公司实际情况共同讨论整理修订后的—2—制度初稿和业务整改措施，提出合理的、具有可操作性的修改意见。以学习沟通、问题探讨等方式，提升公司中层管理人员的法律规范...
