信息采集问题解释与解决办法 一、区县教委用户 二、学校用户 三、教师用户 四、基地用户 五、需要强调的几个问题 一、区县教委用户 区县教委信息采集:登录名(用英文)、登录密码、管理员姓名(实名)、性别、出生日期、编制类别、文化程度、所学专业、联系电话、QQ号码、电子信箱
二、学校用户 1
学校用户“信息管理” (1)“教师帐号管理”与“部门管理”:建部门在前,建帐号(登录名、密码、教师姓名,登录名≠用户名)在后,建帐号时登录名一定要用英文字母,在一个单位的教师帐号要有规律,不要给非教师(非教学人员)建帐号,建了得也要删掉(非教学人员我们只统计数字)
(2)部门管理:部门是指学校的各部门、教研室,将教师放在各个部门
(3)“本校教师调动管理”:“教师调动管理”是指全市中职系统内的教师调动管理
“本校教师调动管理”:先进入信息填报→教师信息填报→找到需要调动的教师→编辑→教师状态→系统内调动→信息管理→本校教师调动管理→系统内调动的教师→编辑→学校名称(需要调往的学校)→保存
“本校教师调动管理”方法 2:教师帐号管理→编辑→教师状态→系统内调动→本校教师调动管理→教师→编辑→需要调往的学校
学校重组后,教师被分配到其他中等职业学校后,通过本系统直接调往,无需到新学校后重建
学校信息填报 主表 (1)学校代码=招生代码(若有误邮件告知) (2)学校中文名称(与公章相同):有的学校有两个名称,究竟用那个名称,一定联系确定;系统中的学校名称若有错,一定联系修改
(3)学校办学状态:完成学历教育资质清查-正常办学、未完成学历教育资质清查-正常办学、完成学历教育资质清查-暂停招生、未完成学历教育资质清查-暂停招生、未完成学历教育资质清查-停止办学、停止办学、其他
学校务必做出选择,旨在对学校所处状态进行统计
(4)主管部门:如果没有列出,请邮件联系以增